Act 13, Modulo Ii

Actividad 8.

1. Competencias disciplinares /propósitos /objetivos a lograr en los estudiantes |
Competencias genéricas del bachiller (o atributo específico) | Ambientes de aprendizaje |
|Contextos y recursos ricos para la enseñanza |
| Actividades dirigidas por el profesor |
| Actividades dirigidas entre compañeros |
| Actividades dirigidas por los alumnos |

2.Competencias disciplinares /propósitos /objetivos a lograr en los estudiantes |
Competencias genéricas del bachiller (o atributo específico) | Ambientes de aprendizaje |
| Contextos y recursos ricos para laenseñanza |
| Actividades dirigidas por el profesor |
| Actividades dirigidas entre compañeros |
| Actividades dirigidas por los alumnos |

3. Competencias disciplinares /propósitos/objetivos a lograr en los estudiantes |
Competencias genéricas del bachiller (o atributo específico) | Ambientes de aprendizaje |
| Contextos y recursos ricos para la enseñanza |
| Actividadesdirigidas por el profesor |
| Actividades dirigidas entre compañeros |
| Actividades dirigidas por los alumnos |

4. Competencias disciplinares /propósitos /objetivos a lograr en los estudiantes|
Competencias genéricas del bachiller (o atributo específico) | Ambientes de aprendizaje |
| Contextos y recursos ricos para la enseñanza |
| Actividades dirigidas por el profesor |
|Actividades dirigidas entre compañeros |
| Actividades dirigidas por los alumnos |

5. Competencias disciplinares /propósitos /objetivos a lograr en los estudiantes |
Competencias genéricas delbachiller (o atributo específico) | Ambientes de aprendizaje |
| Contextos y recursos ricos para la enseñanza |
| Actividades dirigidas por el profesor |
| Actividades dirigidas entrecompañeros |
| Actividades dirigidas por los alumnos |

Actividad 9. Clases numerosas

1. Competencias disciplinares /propósitos /objetivos a lograr en los estudiantes |
Competencias genéricas del...