Planificacion semestral psu mate nm3
Docentes | |
Subsector | PSU Matemática |
Nivel | NM3 |
Nombre de la unidad | Números |
Habilidad general | Resuelven problemas utilizando operatoriade números enteros y racionales. |
Habilidades cognitivas | Habilidad de Comprensión y Aplicación. |
Actitudes (desafío ético) | Valoran el trabajo en equipo al momento de resolver problemas |ObjetivosVerticales | Habilidadesespecíficas | Concepto clave | Actividades claves | Recurso o material | Tiempo (pedagógico) |
Utilizar sistemáticamente razonamientos ordenados y comunicablespara la resolución de problemas numéricos y geométricos.Estimar y acotar, de manera pertinente y razonable, resultados de operaciones con decimales positivos y negativos; expresarlos en fraccionessegún posibilidades y conveniencia de acuerdo a la situaciónUtilizar fracciones para interpretar y comunicar información relativa a partes de un objeto o de una unidad de medida; reconocerlas como númerosque permiten cuantificar esas partes y compararlas entre sí y con los números naturales. | -Resolver ejercicios rutinarios-Comprender el uso de los números enteros en diversos problemas de la vidacotidiana.-Aplicar herramientas matemáticas en la resolución de problemas. | Números Enteros-Suma y resta-Multiplicación y División-Signos de agrupación-Potencias-Problemas LiteralesNúmerosRacionales-Suma y resta-Multiplicación y División-Números decimales-Transformación de decimales a racionales-Problemas Literales | -Repasar operatoria mediante ejercicios.Transforman decimales a fracciones yviceversa.-Resolver problemas verbales en conjunto con grupo curso.Plantear estrategias de resolución en forma verbal.Resolver distintos problemas de aplicación de números racionales. | - Pizarra-Plumones- Data- Notebook-Sala de Computación-Guías de ejercicios. | 6 hrs. |
Nombre de la unidad | Regularidades Numéricas |
Habilidad general | Identifican patrones numéricos y geométricos y son...
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