Los 4 Pilares

Los cuatro pilares de la educación
El siglo XXI, ofrecerá recursos para mejorar la circulación y el almacenamiento de información como la comunicación, se exigirá el doble a la educación. Esta debetransmitir masiva y eficazmente mayor exigencia en el conocimiento teórico y técnico evolutivo, adaptados a la civilización cognoscitiva. Al mismo tiempo poder identificar y la información basura queinvade nuestro entorno, tratando de no salirse del camino.
En la actualidad no es fácil satisfacer la demanda de educación, no solo es necesario acumular conocimientos, también se deben estaractualizando y enriqueciendo aquel cumulo de conocimientos adquiridos en un principio.
Para cumplir con la misión, la educación se “estructuro” en 4 aprendizajes fundamentales, que en el camino de la vida,serán de alguna manera, los pilares del conocimiento:
Aprender a Conocer: Quiere decir que se deben adquirir los instrumentos de la comprensión.
Aprender a Hacer: Para poder influir sobre el propioentorno.
Aprender a vivir juntos (Convivir): Para practicar y cooperar con los demás en todas las actividades humanas.
Aprender a Ser: Proceso fundamental que recoge elementos de los tresprimeros.
Claro está que estas cuatro vías van de la mano, unas con otras, ya que estas se complementan mutuamente.
La escuela esta un poco mas enfocada a aprender a conocer y en una menor proporción aaprender a hacer, en cambio las otras dependen mas de las experiencias de cada individuo. Es necesaria la equidad entre estos cuatro pilares, para poder tener experiencias globales y que duren toda lavida en los planos cognoscitivos y prácticos.
Se deberían plantear nuevos objetivos para la educación. Las personas deberían ver la educación con un poco mas de curiosidad, despertar e incrementar sucreatividad, no dejar de actualizar sus conocimientos, para poder aprender a ser.
Aprender a Conocer
Puede ser considerado como el medio y finalidad de la vida humana.
Aprender a comprender...