La Hibris Del Punto Cero

Páginas: 22 (5453 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN JORGE REVILLA ALDANA “A”
LICENCIATURA 2012
DESARROLLO COGNITIVO
¿Qué tipo de comunicación usaban los quechuas?
R.- A lo largo de la historia los pueblos quechuas y aymaras hemos utilizado
muchas formas de comunicarnos, desde nuestras lenguas hasta los símbolos
y figuras que manejamos en nuestros tejidos, veamos algunas de ellas
La bandera es un símbolo queexpresa mensajes.
Nuestra wiphala no es rectangular, sus cuatro lados son
iguales. En Qollasuyo, Kuntisuyo, Chinchasuyo y
Antisuyo la han utilizado para comunicarse entre todos.
Cada cuadradito de la wiphala representa a un pueblo.
El pututo nos convoca a los comunarios para alguna asamblea, desde los
incas se ha manejado pututo de caracol (ch´uru), hoy en día utilizamos de
cuerno de vaca.La música desempeña un rol muy importante en la historia de todos los
pueblos. La música expresa los sentimientos y las circunstancias en las que
desarrolla su propia existencia. Gracias a la música realizamos fiestas que
nos permiten expresar nuestra alegría, nos une y nos hace compartir con toda
la comunidad. Las fiestas son buenas, siempre y cuando son limitadas y no
incitan ala bebida y a los problemas. Lo malo en nuestro departamento y país
es que tenemos muchas fiestas y duran muchos días, en parte por eso
tenemos mucha pobreza
2.4. El idioma
Nuestras lenguas quechua y aymara son los principales medios de
comunicación para nosotros. Es también la forma que tenemos para dar más
fuerza a nuestra cultura. En muchos municipios del Norte de Potosí hablamosmás el quechua, en pocas comunidades el aymara y en otras somos
trilingües. Sería bueno también que recuperemos y fortalezcamos el aymara,
puesto que parece que vamos perdiéndolo en nuestra región, ya hemos visto
en los temas anteriores que es una de las lenguas más antiguas.
¿Cómo transmitían los saberes y conocimientos ancestrales al interior de la cultura quechua?
R.- La historia, loscuentos, las leyendas, la sabiduría, las costumbres, etc.; son
las mejores formas de Comunicación Social, que se mantiene de generación
en generación, de voz en voz. La gente quechua y aymara tenemos una gran
riqueza en la literatura que transmitimos de padres a hijos de forma oral, pero
lo que nos falta es saber escribir y plasmar esa literatura.
Cómo habrá aparecido el idiomaquechua, cómo lo aprendemos y donde lo usamos?
R.- El quechua aparece por primera vez en la costa norte del Perú y se desplaza hacia el este. En esta época, la cultura inca del cuzco hablaba el pukina, lengua que tenía una marcada influencia del aymara. Durante la época más importante de expansión del imperio inca, el quechua ya se había popularizado en muchos pueblos de la costa y la cordillera de losandes. Por esta razón el incanato adoptó esta lengua como lengua comercial, la cual terminó de popularizar por todo su imperio, que iba desde la hoy Colombia hasta bien entrado Chile. Sin embargo el quechua ya desde antes de ser adoptado presentaba fuertes regionalismos, es decir, se hablaba con distintas variaciones y usos en varios pueblos, sobre todo aquellos más cercanos al poder cuzqueño.R¿Cómo y en qué contextos debemos usar la lengua quechua?
R.- recomienda que se utilice la lengua materna en la enseñanza hasta el
grado más avanzado posible y destaca que es importante que el alumno reciba educación en
su propia lengua por razones pedagógicas, sociales, psicológicas y culturales.
Sociológicamente y culturalmente el idioma es un medio de identificación entre
losmiembros de la comunidad a la que pertenece el alumno (UNESCO, 1953: 50). Si el
alumno no puede desarrollar y conservar su lengua materna no puede mantener los contactos
con su familia, su cultura y su origen y hay riesgo de que el alumno se sienta desarraigado y
pierda parte de la identidad propia. (Skutnabb-Kangas, 1986:54).
Tanto Skutnabb- Kangas (1986:54) como Bellmy...
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