Teoria General Del Desarrollo Psicologico Del Niño

TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO.
EN LOS DIFERENTES ESTUDIOS DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DEL INDIVIDUO, NOS MUESTRAN QUE EL CONTEXTO INFLUYE DE MANERA CONSIDERABLE EN LAFORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO.
INVESTIGADORES COMO SPITZ(1947,1948,1965),MAHLER(1952,1965),NAGERA(1963),ANA FREUD(1865) Y MUCHOS MAS NOS DEMUESTRAN CON FUNDAMENTOS QUE LOS FACTORES QUE INFLUYEN ENSU DESARROLLO SURGEN DESDE ANTES DE LA CONCEPCIÓN DE ÉSTE, EJEMPLOS PALPABLES SON: UN EMBARAZO DESEADO, PLANEADO, NO DESEADO( PROVOCADO POR UNA VIOLACIÓN) EL CUAL AFECTA DE MANERA DIRECTA EL ESTADOEMOCIONAL DE LA MADRE.
OTRO FACTOR SERÍA LA RELACIÓN QUE LLEVE CON SU PAREJA, LA FAMILIA Y EN MUCHOS DE LOS CASOS POR PROBLEMAS ECONÓMICOS SI ESTA ES MADRE SOLTERA, SIN DUDA ALGUNA, CUALQUIERA QUE SEAEL CASO, TODOS ESTOS ANTECEDENTES MERECEN SER LA PAUTA PARA EL ESTUDIO DEL DESARROLLO DEL INDIVIDUO.
CABE SEÑALAR TAMBIÉN QUE LA EXISTENCIA DE ENFERMEDADES EN LA MADRE EL PROCESO DE EMBARAZO, LAINGESTA DE MEDICAMENTOS PUEDEN SER CAUSA DE DAÑOS CEREBRALES EN EL NIÑO, ADEMÁS EL MOMENTO DEL PARTO, DEPENDIENDO DE COMO SE LLEVE A CABO, ES OTRO ANTECEDENTE PARA QUE EL NIÑO PADEZCA ALGÚN RETRASOMENTAL, A ESTE PROCESO SE LE LLAMA TRAUMA DEL NACIMIENTO, LOS PRIMEROS DÍAS DE VIDA DEL INDIVIDUO SON MUY IMPORTANTES PARA EL ESTUDIO DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO, PUES SEGÚN INVESTIGACIONES DEFREEDMAN(1993) SEÑALA QUE SI A UN RECIÉN NACIDO SE LE SEPARA DE LA MADRE POR CUALQUIER CAUSA ESTE PRESENTARÁ ATRASO EN SU DESARROLLO PUES EL RECIÉN SOLO EXPERIMENTA DISPLACER PUESTO EN ESTE PERIODO O ETAPA SOLOPRESENTA PARA ÉL RESPUESTAS ANTIEMOCIONALES HACIA LA MADRE O CUALQUIER OTRO OBJETO CON EL QUE INTERACTÚE.ESTE ESTADO DE AUTISMO DESAPARECE DESPUES DE LA TERCER O QUINTA SEMANA DE VIDA ,SI EL NIÑOCRECE EN ESTADO AUTISTA YA SEA POR RAZONES DIVERSAS SE PUEDE DECIR QUE EL NIÑO PRESENTA “AUTISMO INFANTIL PRECOZ”.
A LA EDAD DE 5 O 6 MESES EL NIÑO PRESENTA EL FENOMENO DE ANSIEDAD DE SEPARACION,ESTO...