Teoria general del desarrollo psicologico en el niño
Páginas: 4 (988 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2011
TEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO
La psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del ser humano desde las épocas de sufertilización y como esto repercute en la formación de su personalidad.
Los factores que influyen en su desarrollo inician desde antes de ser concebido, todas las circunstancias tienen que ver desde quesi es deseado, no deseado, repudiado, o altamente deseado. El estado emocional de la madre en cada uno de los casos influirá en el destino que le depare al producto, a través de las actitudes que lospadres adoptan ante tal hecho.
Al hacer un estudio del desarrollo del niño interesa saber el estado emocional de la madre durante su embarazo, que relaciones había con el esposo o familia, si eramadre soltera, viuda etc.,
Si se vive una vida emocional no estable el niño será rechazado por lo que esto tendrá consecuencias en el futuro de el mismo, ya que no tendrá la confianza básica en simismo y la percepción de la de la aceptación de los demás Será obstruida por ese rechazo inicial.
Si esta percepción de rechazo tiene como consecuencias u aborto o parto prematuro podrá haber dañocerebral en el niño, así como desarrollará tendencias específicas y defecto de conducta que afectaran al niño para la socialización y aprendizaje escolar.
Todos estos antecedentes deben quedarconsignados como muy importantes en la historia del desarrollo del menor.
Las primeras semanas de vida son sumamente importantes para el desarrollo, ya que se considera que es la etapa de vida en dondeel aparato psicológico con que cuenta es mas frágil, en estos momentos el contacto entre la madre y el bebe es sumamente importante ya que ella debe mantener el estado emocional optimo, para que a suvez el niño desarrolle su aparato mental en un estado de armonía, ya que ha sido comprobado por investigaciones recientes que un niño que es separado de su madre de recién nacido, presentan un...
La psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del ser humano desde las épocas de sufertilización y como esto repercute en la formación de su personalidad.
Los factores que influyen en su desarrollo inician desde antes de ser concebido, todas las circunstancias tienen que ver desde quesi es deseado, no deseado, repudiado, o altamente deseado. El estado emocional de la madre en cada uno de los casos influirá en el destino que le depare al producto, a través de las actitudes que lospadres adoptan ante tal hecho.
Al hacer un estudio del desarrollo del niño interesa saber el estado emocional de la madre durante su embarazo, que relaciones había con el esposo o familia, si eramadre soltera, viuda etc.,
Si se vive una vida emocional no estable el niño será rechazado por lo que esto tendrá consecuencias en el futuro de el mismo, ya que no tendrá la confianza básica en simismo y la percepción de la de la aceptación de los demás Será obstruida por ese rechazo inicial.
Si esta percepción de rechazo tiene como consecuencias u aborto o parto prematuro podrá haber dañocerebral en el niño, así como desarrollará tendencias específicas y defecto de conducta que afectaran al niño para la socialización y aprendizaje escolar.
Todos estos antecedentes deben quedarconsignados como muy importantes en la historia del desarrollo del menor.
Las primeras semanas de vida son sumamente importantes para el desarrollo, ya que se considera que es la etapa de vida en dondeel aparato psicológico con que cuenta es mas frágil, en estos momentos el contacto entre la madre y el bebe es sumamente importante ya que ella debe mantener el estado emocional optimo, para que a suvez el niño desarrolle su aparato mental en un estado de armonía, ya que ha sido comprobado por investigaciones recientes que un niño que es separado de su madre de recién nacido, presentan un...
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