Reporte De Practica 1 Submodulo I

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios Nº 93

Submódulo I: Prepara instrumental y equipo de laboratorio de acuerdo a procesos estandarizados

Práctica I: Conocimiento del material de laboratorio

Catedrática: Delia Montalvo Avendaño

Alumna: Nancy Carolina Hernández Cruz

Grado y grupo: 2 A

Especialidad: Laboratorista Químico







H. Cárdenas, Tab. A 17 de marzo de2015
Práctica I: Conocimiento del material de laboratorio

Objetivo: reconocer cada uno de los materiales que se utilizan en el laboratorio escolar

Introducción:
Material de laboratorio



En el ámbito de la investigación se emplea el concepto de material de laboratorio, para referirse a aquel que se emplea en distintos tipos de laboratorios y que se compone de diversos instrumentos que cumplencon funciones determinadas.
El material de laboratorio puede construirse con componentes muy variados, desde vidrio hasta madera pasando por goma, metal y plástico. Las características del material dependerán de su función, ya que la manipulación de ciertos productos implica riesgos.
Entre las herramientas más habituales que se incluyen dentro del material de laboratorio, se encuentran los matraces(un recipiente con medidas), la pipeta, el tubo de ensayo, la probeta, el vaso de bohemia, el cristalizador, el embudo, el vaso de precipitados y el encendedor.
Clasificación del material de laboratorio
El material de laboratorio puede subdividirse en diversas clasificaciones de acuerdo a la función. De tal modo pueden ser: materiales para combinar sustancias, materiales para medir volúmenes omateriales para soportar a otros instrumentos.
Aquellos materiales que sirven para combinar diferentes sustancias y exponerlas a cambios químicos deben estar construidos con componentes especiales y resistentes. Entre estos materiales se encuentran el tubo de ensayo, el matraz de fondo plano y de Erlenmeyer el vaso de precipitados, entre otros.
Los materiales que se utilizan para medir volúmenesconforman el material volumétrico. Lo habitual es que estos componentes estén construidos con vidrio ya que favorecen la observación de aquello que alberga, pero también pueden ser de plástico transparente; en cualquiera de ambos casos están graduados. Entre estos materiales se encuentran la probeta, la pipeta, la bureta y el matraz aforado.
Otros tipos de materiales son los utilizados para soporte ysujeción, que sirven para contener otros instrumentos que se utilicen en el laboratorio. Estos materiales son construidos en metal, a excepción de la gradilla que suele ser de madera o de plástico. Entre estos materiales se encuentran las pinzas para crisol, el tripié y triángulo de porcelana y la gradilla para tubos de ensayo.








Observaciones
Al iniciar la práctica se nos fueron otorgadosdistintos materiales del laboratorio que nosotros posteriormente observamos y describimos tanto sus características como su función, estos materiales fueron:

Probeta graduada:
Características: Es un recipiente hecho de vidrio o de plástico. Las hay de capacidades muy diferentes. En la parte inferior está cerrado y tiene una base que sirve de apoyo, mientras que la superior está abierta
Función:este se usa para medir volúmenes considerables y para depositar líquidos.

Embudo de separación:
Características: Son hechos de vidrio. Pueden ser cónicos o cilíndricos (el que hay en el laboratorio escolar es cónico). Con llave de vidrio
Función: Se utilizan para separar líquidos, inmiscibles, de diferente densidad.

Matraz aforado:
Características: Material de vidrio. Existen de capacidadesmuy variadas. Tiene un cuello alto y estrecho para aumentar la exactitud
Función: Se emplea para medir un volumen exacto de líquido en base a la capacidad del propio matraz, que aparece indicada.

Pipetas:
Características: Está formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación
Función: Para medir volúmenes, son de gran precisión.

Matraz de...