PROGRAMAS 2

PROGRAMA HOGARES COMUNITARIOS SOSEP
El Programa Hogares Comunitarios busca mejorar las condiciones de vida de las familias beneficiarias mediante la atención integral a niños de 0 a 6 años de edad en Centros de Cuidado Diario Diurno en dos modalidades: Centros de Atención y Desarrollo Infantil (CADI) y Hogares Comunitarios.
Los beneficios que brinda el Programa van dirigidos a hijos de madres deescasos recursos, proporcionándoles atención integral, permitiendo la incorporación de la mujer y madre de familia, en actividades productivas generadoras de ingresos.
A través de alianzas estratégicas, se les brinda a los niños beneficiarios:
• Servicios de alimentación complementaria, que incluye desayuno, almuerzo y dos refacciones, estimando un servicio de 1,200 Kcal. Por niño al día.
•Educación Inicial y preprimaria en coordinación con el Ministerio de Educación.
• Salud preventiva, control nutricional, control de desarrollo psicomotriz, control de esquema de vacunación, educación en salud a madres cuidadoras y padres beneficiarios.
• Capacitación a madres cuidadoras y padres beneficiarios en temas relacionados con el desarrollo del niño, estimulación temprana, patrones de crianza,salud preventiva, valores humanos y organización comunitaria.
• Desarrollo de actividades recreativas.
Adicionalmente, el programa contribuye al alcance de los objetivos planteados en el Plan de Pacto Hambre Cero, ya que los servicios prestados están dirigidos al mejoramiento de la situación nutricional de los niños beneficiarios, razón por la cual, parte de su presupuesto está vinculado a dichopacto.
Cuenta con 204 Hogares Comunitarios, 190 Centros de Atención y Desarrollo Infantil (CADI).
Se han beneficiado 15,606 con el apoyo y la labor de 1,504 Madres cuidadoras.



CENTROS DE ATENCION INTEGRAL
Este programa promueve una atención integral gratuita, prestando sus servicios a niñas y niños de padres trabajadores de escasos recursos a través del cuidado diario, educación y alimentaciónen horario diurno, ofreciendo áreas: Lactantes, Maternal l y II, Prekinder, Kinder, Preparatoria
COBERTURA

PROYECTO DE ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO Y LA NIÑA DE 0 A 6 AÑOS - PAIN –
Es una modalidad para la atención integral al niño y a la niña menor de seis años en comunidades urbano marginales y áreas rurales del país en contexto de pobreza, promueve la participación comunitaria y de la familia paramejorar la calidad educativa de sus hijos e hijas.
OBJETIVOS
Promover atención del niño y niña menor de seis años en comunidades menos favorecidas: Urbano Marginales y rurales del país.
Establecer servicios de educación Infantil a niños y niñas de cero a seis años en áreas específicas para su desarrollo.
Orientar a la población adulta y joven para que pueda ejecutar programas de salud, nutricióny educación inicial; propiciando el mejoramiento de vida del niño y la niña.
Propiciar la participación organizada de la comunidad en la gestión de servicios de atención integral al niño y niña menor de seis años.
Favorecer la relación del niño con su contexto familiar y socio – cultural.
Fortalecer la educación Inicial y Pre -primaria en las diferentes comunidades lingüísticas del país, atendidospor el – PAIN –


LOS BENEFICIOS QUE BRINDA:
El grupo de niños y niñas de 0 a 3 años 11 meses y que, se atiende en forma personalizada, promoviendo la estimulación para el desarrollo, con la madre, el hijo o hija y el coordinador docente o voluntario, trabajando las siguientes áreas: Destrezas de Aprendizaje, Comunicación y Lenguaje, Conocimiento de su mundo, Estimulación Artística y Motricidad.El grupo de niños y niñas de 4 a 6 años, quienes son atendidos en forma colectiva por un docente coordinador o voluntario, desarrollando actividades educativas para trabajar las áreas específicas para su desarrollo: Destrezas de Aprendizaje, Comunicación y Lenguaje, Medio Social y Natural, Expresión Artística y Educación Física.
El grupo de madres embarazadas a quienes se les orienta con...