Principales enfoques y escuelas de la administracion

Principales enfoques y escuelas de la administración

ENFOQUE CLÁSICO
Autores: Frederick Taylor (padre del movimiento científico), Frank Gilbreth, Henry Laurence Gantt, Henry Ford, Henri Fayol y Wilfredo Pareto.
Aportaciones: Taylor desarrolló métodos para organizar el trabajo tomando en cuenta materiales, herramientas y habilidades personales, denominados tiempos y movimientos, hoyconocidos como operaciones del proceso o sistema, estos con la finalidad de perfeccionar la producción y no perder tiempo en movimientos inútiles y para ello se crearon los principios de dirección de operaciones. También se introdujeron las reglas de cálculo para ahorrar tiempo (hoy computadoras), tarjetas de instrucción de normas de operación para cada puesto, la estandarización de todas la herramientase instrumentos utilizados, sistemas mnemotécnicos para clasificar productos, un sistema de rutas de producción y un sistema de costos estándar de materia prima, mano de obra y gastos indirectos. Ford aportó la banda transportadora en la línea de producción, garantizó un salario mínimo y logra el desarrollo integral. Fayol aportó los principios de administración universales, los cuales permitendirigir eficazmente una empresa, de cualquier tipo, ya que el asegura que todas las tareas deben de estar debidamente planificadas, organizadas, dirigidas, coordinadas y controladas desde los altos cargos administrativos, por ello es el padre del proceso administrativo. También es el creador de las áreas funcionales de una empresa siendo: producción, comercial, financiera, contables y administracióndel personal y de la seguridad industrial. Por último Pareto aportó el “Principio de Pareto” o la Regla del 80-20, el cual explica que el 20% de las variables crea el 80% de los efectos y es usado para analizar y resolver problemas originados por la mala calidad de los productos.

Críticas o deficiencias: la aportación de Taylor fue denominada como un esquema diabólico para reducir a loshombres a la condición de máquinas y también se criticó debido a que se despojaba al obrero del trabajo creativo, eran vistos únicamente como máquinas de producción. El trabajo de Fayol es más aceptado, ya que representa la teoría más congruente sobre el proceso administrativo y hoy en día sigue siendo la misma esencia.


ENFOQUE HUMANÍSTICO
Autores: Mary Parker Follett, Elton Mayo, Skinner y KurtLewin.
Aportaciones: con el surgimiento de este enfoque, se deja de lado la concepción mecanicista propuesta por el enfoque anterior e integra como parte importante lo humano o personal, abriendo con esto nuevas posibilidades de desarrollo en la empresa, ya que se aseguraba que una empresa es fuente de conflicto y en base a la resolución de ellos la empresa crecerá. Siempre tendrá que existir laautoridad, pues es quien toma finalmente las decisiones, pero debe ser debidamente diferenciada del poder, ya que sólo así se logrará trabajar de manera coordinada logrando en la empresa la productividad. También aporta el conocimiento de que las condiciones fisiológicas de los trabajadores, la comunicación, la empatía o formación de grupos informales, los problemas personales, el estado de ánimo,entre otros aspectos personales, psicológicos y espirituales de los trabajadores afectan directamente a la productividad de una empresa y sólo cuando estos se encuentran en un equilibrio o resueltos los problemas la eficiencia de los empleados será buena.
ENFOQUE ESTRUCTURALISTA
Autores: Max Weber, Chester Barnard, Ralph Dahrendorf, Amitai Etzioni y Renate Mayntz.
Aportaciones: este enfoqueestá orientado a la investigación exclusiva de la organización social. Se enfoca a analizar las relaciones de comunicación y autoridad, ya que es la base del buen funcionamiento de una empresa, el cómo este determinada la estructura de una empresa. Weber aporta lo que llamo “Modelo ideal de burocracia” en donde dice que cumpliéndose correctamente los puntos que en él se encuentran, la organización...