plan educativo de Avila Camacho

INTRODUCCION
Desde la llegada de los españoles a lo que hoy es México, los misioneros y distintas órdenes religiosas asumieron las actividades de formación y educación. Las iniciativas para crear instituciones educativas nacieron de la necesidad principalmente de comunicarse con los indígenas y con respecto a los criollos la de formar nuevos sacerdotes y de expandir la evangelización, así quebásicamente unos de los primeros trasfondos sobre la educación eran la comunicación y evangelización de este nuevo mundo.
Así mismo al paso del tiempo la educación ha seguido un camino lleno de tropiezos, altos y bajos, pasando por la independencia con un modelo educativo religioso apoyado en la doctrina kantiana, las ideas de la Ilustración que tomaban en cuenta muchas de las premisas educativasde Rousseau, los criollos liberales que luchaban contra el absolutismo español, así como los insurgentes mexicanos que coincidían en la necesidad de formar un sistema educativo que tuviera un carácter menos religioso, influyeron en la forma de conceptuar la educación en México.
Posteriormente con los demás gobiernos la educación ha teniendo grandes avances como: la Ley Orgánica de InstrucciónPública en 1867, Ley de Instrucción Obligatoria de 1888 en pleno porfiriato ocupando un niveles jerárquicos mucho más relevantes y cargados de nuevas corrientes extranjeras, la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), en 1921, hasta llegar así a uno de los gobiernos más interesantes en su paso, el cual es el del presidente Manuel Ávila Camacho, durante el cual la educación tuvo unpapel muy importante.





PRESIDENTE MANUEL ÁVILA CAMACHO

El presidente Manuel Ávila Camacho nació el 24 de abril de 1897 en Teziutlán, Puebla. Sus padres fueron Manuel Ávila Castillo y Eufrosina Camacho Bello. Estudió la carrera de contador en el Liceo Teziuteco.
En 1914 se enroló como subteniente en la Brigada Aquiles Serdán.
En enero de 1915 participó con su Brigada en la toma dePuebla y de la ciudad de México, por lo cual fue ascendido a teniente.
En 1918 fue transferido a la Brigada Benito Juárez, en donde fue ascendido a teniente coronel.
El 16 de diciembre de 1925, se casó con Soledad Orozco, originaria de Zapopan, Jalisco.
En 1934 al asumir la presidencia de la República el general Cárdenas lo nombró oficial mayor de la Secretaría de Guerra y Marina y el mes de juniodel año siguiente fue designado subsecretario de la misma dependencia.
El general Ávila Camacho presentó su renuncia al cargo de secretario de la Defensa Nacional el 17 de enero de 1939 para competir por la candidatura para la Presidencia de la República del Partido de la Revolución Mexicana, y el 3 de noviembre de mismo en el Palacio de Bellas Artes se proclamó candidato a la presidencia de laRepública, misma que ganó para ocupar la presidencia en el periodo de 1940 – 1946 durante el cual tuvo que enfrentar varios problemas y retos por los que pasaba nuestro país como:
La declaración de guerra de México a Alemania el 22 de mayo de 1942 por el hundimiento de dos barcos petroleros, el "Faja de Oro" y el "Potrero del Llano" en aguas del Golfo de México, donde quince mil mexicanos tomaronparte en la guerra, en todos los campos de batalla.
El envío del escuadrón aéreo 201 a pelear contra los japoneses y donde México proporcionó 300 mil trabajadores para laborar en diversas actividades en Estados Unidos, bajo muy buenas condiciones, sustituyendo a los norteamericanos que estaban en campaña.
Se puso en vigor la Ley del Servicio Militar y se movilizó equipo e instruyó a jóvenes dedieciocho años.
México participó, en mayo de 1944, en la conferencia de San Francisco y firmó su adhesión a la Carta de las Naciones Unidas.
La ciudad de México fue sede de la Conferencia Interamericana sobre los problemas de la guerra y de la paz, en 1945.
El 19 de enero de 1943 fue fundado el Seguro Social.
Estos son algunos de los puntos relevantes del gobierno de este presidente, sin...