Materia C2

Coherencia textual
La coherencia está ligada a la posibilidad de dar sentido, es lo que hace que un texto tenga sentido para los usuarios, debiendo por tanto entenderse como un principio parainterpretar el texto, en una situación que tiene que ver con la capacidad de construir y decodificar su sentido.
Textos no literarios  Texto Informativo
Texto literario  se puede entregar más de 1coherencia.
La coherencia dependerá, además, de los factores interpersonales, como las formas de influencia del hablante en las situaciones de habla, de las intenciones comunicativas de ambos factoressocioculturales, es decir de todo aquello que se relaciona con el uso real del lenguaje .
* Para otorgar coherencia es pertinente identificar las súper-estructuras del texto.
Superestructura Narrativa:Los textos narrativos son formas básicas globales muy importantes en la comunicación textual, es importante aclarar que nos referimos a las narraciones orales que se dan cotidianamente. En 2º lugaraparecen los mitos, leyendas, cuentos populares, chistes, etc. En 3º lugar están las Narraciones Escritas, tales como cuentos, novelas, etc. Lo que planteamos aquí son las formas canónicas de lanarración, tal como se dan en nuestra cultura, la estructura de la Narraciones Literarias deriva de estas formas naturales a través de las transformaciones.
*canónicas: relato oral bajo una regla

En todanarración aparecen sucesos o acciones realizadas por personajes en determinadas circunstancias, para las narraciones orales podemos entregar las siguientes categorías:
1) Resumen: categoría opcional queexplica en breves palabras lo que se va a contar.
2) Orientación: Describe el lugar, tiempo y circunstancias en que se desarrollan las acciones.
3) Complicación: Es lo que constituye el núcleo de lanarración.
4) Evaluación: Es la opinión o valoración que de la historia hace el narrador.
5) Resolución: Es el modo que determina el conflicto.
6) Coda: Es opcional, algún tipo de comentario que...