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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL ORIENTE ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

CURSO DE FÍSICA III (REVISADO Y AJUSTADO) ALUMNO(A):____________________________________No. DE CUENTA: ________________

TÍTULO: INTRODUCCIÓN A LA INTERPRETACIÓN DE LAS MEDICIONES OBJETIVO: Medir los lados y las alturas de un triángulo y calcular elárea del mismo, observando como los resultados de las mediciones siempre son afectados por diversos factores. INTRODUCCIÓN TEÓRICA: HIPÓTESIS: MATERIAL:  Una hoja tamaño carta de papel blanco Una regla graduada en milímetros.  Un lápiz de punta fina. PROCEDIMIENTO:  Traza un triángulo en la hoja de papel.  Con la regla graduada mide los lados a, b y c del triángulo y anota losvalores obtenidos en una tabla de datos.  Traza la altura sobre cada uno de los lados del triángulo, mide con la regla cada una de sus alturas y anota sus valores en la tabla de datos. Calcula el área del triángulo, empleando sucesivamente los tres lados como base y sus correspondientes alturas. Anota sus resultados en la tabla de datos. CUESTIONARIO 1. Explica brevemente quées medir. 2. ¿Consideras que las mediciones que realizaste son absolutamente exactas? Explica. 3. ¿Cuántas cifras significativas deben tener tus mediciones? Explica. 4. ¿Cuál es la resoluciónde cada una de tus medidas? 5. ¿Cuál es la incertidumbre (máximo error posible) de cada una de tus mediciones? 6. ¿Cuál es la mejor manera de presentar el resultado final de tus mediciones?7. ¿Esperabas qué el área del triángulo calculada en los tres pasos fuese igual? 8. ¿Si hubieras utilizado otra regla con diferente graduación, por ejemplo, graduada en centímetros, habríasencontrado el mismo valor para el área? 9. Has una lista de los posibles factores que hayan influido en tus mediciones 10. Escribe tus conclusiones

FIII PRACT. No.1 MEDICIONES (08)