Karen Molina UniiiiIIIIIIIIIIIIII

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Ezequiel Zamora
Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social
Programa de Ciencias Sociales
Carrera Sociología del Desarrollo
Sub Proyecto: Sociología de los Procesos Educativos




Planificación y Desarrollo Social
Pror: Bachiller:
JavierTorres P. Karen S Belandria M
CI: 26.450.371




Barinas, 23 de Abril de 2015

1._ Objetivo General del sub-proyecto y la filosofía que inspiro al profesor el desarrollo de este contenidoprogramático.
OBJETIVO GENERAL: Al culminar el Subproyecto, el estudiante de la Carrera Sociología del Desarrollo analizará un conjunto de conceptos básicos, categorías socio-económicas y marcos conceptuales de las Teorías del Desarrollo y las Políticas Públicas para promover el desarrollo de las naciones.
Filosofía que inspiro al profesor el desarrollo de este contenido programático.
Comprender lasdinámicas socio-históricas y el debate entre las diferentes propuestas teóricas que se formulan en el contexto internacional a los fines de lograr los niveles de bienestar y calidad de vida por parte de los ciudadanos, aportándoles los conocimientos teóricos básicos para proseguir en el proceso de aprendizaje.
2.- Tres Artículos de los deberes y derechos de los alumnos regulares de la UNELLEZ. Según elreglamento estudiantil vigente.
Deberes.
REGLAMENTO DE LOS ALUMNOS
CAPITULO 1
DE LOS ALUMNOS DE PRE-GRADO, DE POST-GRADO Y DE EXTENSIÓN
Artículo 1º.- Los alumnos de la Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” se clasifican en: de Pre-Grado, de Post-Grado y de Extensión
Artículo 5º.- Los alumnos de la UNELLEZ están obligados a cumplir los siguientes deberes:
a)Cumplir con los requisitos de inscripción en cada semestre, a lo largo de su carrera estudiantil, en la fecha que indique el calendario académico y de acuerdo a lo que disponga el Consejo Directivo Universitario.
b) Asistir por lo menos al setenta y cinco por ciento (75%) de las clases, trabajos prácticos, seminarios, conferencias y demás actividades académicas señaladas en los planes de estudio.c) Asistir a las evaluaciones que se establezcan.

d) Satisfacer las exigencias académicas de los Sub-Proyectos en los cuales estén inscritos.

e) Mantener un elevado espíritu de disciplina, y colaborar con las autoridades para que todas las actividades se realicen normalmente.

f) Guardar el decoro y dignidad que deben prevalecer como normas del espíritu universitario, y tratar respetuosamentedentro y fuera de la Universidad, a las autoridades, profesores, estudiantes, personal administrativo y obrero de la Institución.

g) Velar por el buen estado y conservación de los bienes de la Universidad. Los alumnos serán responsables por el deterioro o destrucción de los útiles e instalaciones, cuando incurrieren en ello inexcusablemente.
h) Guardar el debido respeto a los símbolos de laInstitución.

Artículo 7º.-
Los alumnos podrán inscribirse en actividades de extensión, previo pago de las cuotas establecidas a los fines de cubrir los costos de dichas actividades.
Artículo 8º.-
Los alumnos de Extensión y de Post-Grado deben llenar los requisitos y cumplir las obligaciones que la Universidad establezca para cada actividad.
Derechos
Artículo 6º.- Los alumnos de la UNELLEZ tienenlos siguientes derechos:
a) Recibir la educación y la formación científica adecuadas e idónea para el desarrollo integral de su personalidad de la manera más eficaz posible, y adquirir las habilidades y destrezas requeridas para el ejercicio de una profesión.
b) Recibir la orientación adecuada para su elección profesional y adaptación académica personal y social
c) Utilizar los servicios...