INTRODUC
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
-eieUNSE 2012
Temas a Desarrollar:
1.
2.
3.
4.
El Conocimiento Científico;
Orígenes de la Ciencia Moderna;
La Problemática de las Ciencias Sociales;
ElConocimiento Científico de la Educación.
Capítulo N° 1:
•
“El Conocimiento Científico”
Objetivos:
1. Conocer los principales presupuestos del
conocimiento.
2. Identificar las principalescaracterísticas de la
ciencia y conocimiento científico.
3. Comprender la importancia de los diferentes
contextos en la producción científica.
Presupuesto del Conocimiento
• Mundo Exterior y
MundoInterior.
• El Conocimiento se concreta en tres formas:
conceptos, juicios y raciocinios.
• Ninguna de estas formas podría lograr
expresiones sin alguna modalidad de lenguaje.
• El lenguaje es elinstrumento que nos sirve
para expresar los conceptos, formar los juicios
y razonar.
Formas de Conocimiento (video)
• Las formas de conocimiento:
MÍTICO,
RELIGIOSO;
ARTÍSTICO;
RACIONAL.
Hanaparecido en algún momento de la historia de la
humanidad y coexisten (enfrentadas o
complementadas)
Conocimiento Científico
• Diferencias con otras formas de conocer:
•
•
•
•
Conocimiento Vulgar.Conocimiento Mítico- Religioso.
Conocimiento Filosófico.
Conocimiento Científico.
Características del Conocimiento científico:
• El conocimiento científico queda caracterizado
por el método que utiliza.• El requisito fundamental para reconocer un
producto como conocimiento científico es que
culmine en una explicación científica.
•
Se espera que un producto científico exponga
leyes que comprendanel comportamiento de
los objetos de la experiencia.
•
El C. C. posee ciertas características, una de
ellas es su carácter crítico.
Además requiere de ciertas condiciones
respecto a la validez de suspostulados:
•
1. Deben estar referidos a objetos que quieren
conocerse.
2. Expresados en forma de razonamientos.
3. Obtenidos a través de la reflexión y la
contrastación empírica.
Otras...
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