Guia

CONCEPTOS IMPORTANTES

Tesis de Grado y Proyecto Especial de Grado
• Según Sabino (2006), tesis es “… una proposición que puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas y razonamientos apropiados” (p.20).
• Para Sierra Bravo (2003), la tesis es una investigación científica.
• Según Arias (2006), la tesis de grado como un trabajo de investigación que se presenta para optar porun título universitario.
• En algunos casos se permite y se justifica la adopción de modalidades distintas a la investigación científica, tales como la formulación de “proyectos factibles” y de desarrollo tecnológico”. Esto ocurre para carreras tecnológicas y del área de ingeniería. Según Sabino (2006): “en tales circunstancias lo razonable, por cierto, es hablar de un trabajo especial degrado más que de una tesis” (p.72).
• Para Carrera, Vázquez y Díaz (2006), “El proyecto de investigación tiene la misión de anticipar el trabajo definitivo”.
o Este se elabora a partir de una idea y debe tener una organización. Para lograr esto es necesario elaborar un esquema de trabajo.
o Preguntas orientadoras de la investigación:
o Para Alexis Pérez (2002:42)hay que responder a ciertas preguntas para poder darle cuerpo al proyecto:
o El qué → Selección y planteamiento del problema
o El dónde, con quién y cuándo → La delimitación
o El porqué → La justificación
o El para qué → Los objetivos
o El cómo → Los aspectos metodológicos

Tomado del libro “Técnicas en el trabajo de investigación” deLiduvina Carrera y Mireya Vázquez. Editorial Panapo 2007. Venezuela.
Tomado del libro “Mitos y errores en la elaboración de Tesis & Proyectos de investigación” de Fidias G. Arias. Editorial Epistame 2006. Venezuela.

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Características del trabajo especial de grado y el proyecto de investigación:
• Son validados tanto su forma como su fondo.

• El fondo:

o Está constituidopor el contenido proposicional-demostrativo (Taborga, 1980)

o Tiene la presencia de:

▪ Unidad: integración lógica y coherente entre los elementos del trabajo

▪ Demostración: respuesta a interrogantes y/o verificación de hipótesis

▪ Profundidad: desarrollo amplio y exhaustivo con base en el conocimiento existente

• La forma:

o Se refiere a “…la estructuraidiomática que traduce la idea y la organización del texto ordenado en conceptos” (Taborga, 1980, p.19)

o Es la conjunción de los siguientes elementos:

▪ Presentación: transcripción, diagramación y encuadernación

▪ Redacción y ortografía

▪ Utilización de normas para la inclusión de citas y referencias bibliográficas

▪ Estructura de texto: ordenamiento en partes,capítulo y secciones

Tomado del libro “Orientaciones para la elaboración del proyecto de investigación” de Iván Carmelo Álvarez. Editorial Fundena 2004. Venezuela.

Para ensamblar el proyecto o el trabajo especial de grado:
• Preparar un plan para guiar su trabajo

• El plan debe proveer:

o Cómo localizar la bibliografía

o Qué bibliografía va a utilizar

o Dóndebuscar la bibliografía (internet, bibliotecas, etc)

o Debe elaborar un cronograma que contenga las fechas de entrega de cada capítulo

• Debe tener una carpeta para ir ensamblando cada uno de los capítulos, una vez que sean revisados por el autor

• Para la revisión de cada uno de los temas, se debe solicitar al tutor o al revisor que haga las observaciones por escrito, en la guíade seguimiento de la tutoría o en el mismo documento entregado, lo cual permitirá no repetir los errores, y que el tutor y usted lleven un control de su progreso.

Tomado del libro “Mitos y errores en la elaboración de Tesis & Proyectos de investigación” de Fidias G. Arias. Editorial Epistame 2006. Venezuela.

Proyecto de investigación:
• Documento que contiene la descripción del...