Guia Portage

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre del Niño
Fecha de Nacimiento EDAD
Nombre del Padre
Nombre de la Madre
Número de hermanos EDADES

GUÍA PORTAGE (1-2 años)

Instrucciones: Conteste en elrecuadro de la derecha, SI o NO, si considera realiza dicha actividad.

SOCIALIZACIÓN
Imita al adulto en tareas simples (sostener cubiertos, sacudir ropa, etc.)
Juega cuando hay otro niñopresente, pero cada uno realiza actividades separadas.
Toma parte del juego con otro niño, (empujando cochecitos, con la pelota, etc) 2 a 5 min.
Acepta la ausencia de los padres, continuando susactividades, pero puede protestar.
Explora activamente su medio ambiente.
Participa en juegos que ayuda a desarrollar la destreza manual con otra persona (tira cuerdas, le da vueltas a manijas).Abraza y carga una muñeca o un juguete suave.
Repite las acciones que producen risa o llaman la atención.
Entrega un libro a un adulto para que lo lea o comparta con él.
Jala a una persona paramostrarle alguna acción u objeto.
Cuando está cerca de un objeto prohibido, retira la mano y dice “no” cuando se le recuerda.
Espera que le satisfagan sus necesidades, cuando se le pone en la sillitade comer o en la mesa en que se cambian los pañales.
Juega con dos o tres niños de su edad.
Comparte objetos o comida con otro niño cuando se le pide.
Saluda a otros niños y adultos conocidoscuando se le recuerda.

LENGUAJE
Dice 5 palabras diferentes (puede usar la misma palabra para referirse a distintos objetos).
Pide “más”.
Dice: “no hay más”.
Obedece 3 órdenes diferentes perosimples que no van acompañadas de ademanes.
Puede “dar” o “mostrar” cuando se le pide.
Señala 12 objetos diferentes cuando se le nombran.
Señala 3 partes del cuerpo.
Señala de 3 a 5ilustraciones en un libro cuando se le nombran.
Dice su propio nombre o apodo de cariño cuando se le pide.
Responde a la pregunta ¿Qué es esto? Cuando se le pide.
Combina el uso de palabras y ademanes...