Gramatica Y Acentuacion
Páginas: 6 (1330 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2015
BLOQUE III
PROPIEDADES DE LA LENGUA ESCRITA
GRAMÁTICA
Introducción
La escritura, herramienta cultural, exige el conocimiento y dominio de sus propiedades, tales como: normativa, cohesión, coherencia, adecuación, uso del espacio, entre otras. Los anteriores aspectos permitirán fortalecer la competencia escritural en el estudiante. De esa forma, su desempeño será eficaz y eficiente en launiversidad, así como también en su vida diaria.
El contenido fue seleccionado de acuerdo con los siguientes propósitos: presentar los problemas específicos de la redacción para solucionarlos; suministrar los elementos necesarios para utilizar de manera óptima el lenguaje; y facilitar, mediante la información y la práctica, el dominio de la expresión escrita.
Se considera que lagramática es la descripción completa de la lengua, es decir, de los principios que la organizan.
La gramática es la disciplina que estudia lo sistemático del lenguaje en un momento o fase de éste para formular las reglas gracias a las cuales se construyen o generan todas las frases de un idioma y sólo aquellas que son correctas.
Según las unidades la gramática estudia los siguientes niveles de lalengua:
Fonología, o estudio de los fonemas.
Morfología, o estudio de los morfemas.
Sintaxis, o estudio de la oración.
Semántica, o estudio del significado.
Ortografía, o estudio de la escritura correcta.
Ortología, o estudio de la pronunciación correcta.
Este espacio no tiene como finalidad ser un curso de gramática y todas sus partes, pretende ser un apoyo para que tú puedas redactarmejor tus trabajos académicos escritos, por lo que sólo se abordarán aquellos contenidos que te puedan ser útiles cuando estés en el difícil, pero fascinante proceso de escribir tus trabajos académicos
Acentuación
En toda palabra hay un sonido destacado por su intensidad: allí reside el acento, que en nuestro idioma es espiratorio o de sonoridad, el cual puede ser normativo y prosódico.La razón del acento gráfico puede ser puramente gramatical (normativo: álbum, héroe), diferencial de funciones (diacrítico: aún, más) o intencional (enfático: ¡qué belleza!, ¿cómo te llamas? La ortografía establece reglas de acentuación generales y particulares. Para ello las palabras han sido clasificadas de acuerdo con el número de sílabas.
Esquema de acentuación
PalabraClase Se acentúa
In-te-rés Aguda Cuando termina en n, s o vocal
Ca-rác-ter Grave Cuando termina en consonante,
Excepto n y s
A-mé-rica Esdrújula Todas
En-vián-do-se-loSobresdrújula Todas
Ma-rí-a Disolver el La vocal donde se carga el
diptongo tono de la voz, para disolver el
Ra-úl diptongo. Es hiato
Débil-débilmente Terminación Conservando el acento ortográficoEn -mente de la palabra simple
Pie, Dios, tren Monosílabos No se acentúan (vio, dio, fue, fui,
luz, pez, Juan, bien ve, di)
Dios-adiós Compuesta La palabra compuesta aguda
bien-tambiénformada por un monosílabo
Político + religioso = YUXTAPUESTA Sólo la segunda palabra, si ésta
Politicorreligioso lleva acento
tío + vivo = tiovivo
construido DIPTONGO UI El diptongo ui en posición grave
no se...
PROPIEDADES DE LA LENGUA ESCRITA
GRAMÁTICA
Introducción
La escritura, herramienta cultural, exige el conocimiento y dominio de sus propiedades, tales como: normativa, cohesión, coherencia, adecuación, uso del espacio, entre otras. Los anteriores aspectos permitirán fortalecer la competencia escritural en el estudiante. De esa forma, su desempeño será eficaz y eficiente en launiversidad, así como también en su vida diaria.
El contenido fue seleccionado de acuerdo con los siguientes propósitos: presentar los problemas específicos de la redacción para solucionarlos; suministrar los elementos necesarios para utilizar de manera óptima el lenguaje; y facilitar, mediante la información y la práctica, el dominio de la expresión escrita.
Se considera que lagramática es la descripción completa de la lengua, es decir, de los principios que la organizan.
La gramática es la disciplina que estudia lo sistemático del lenguaje en un momento o fase de éste para formular las reglas gracias a las cuales se construyen o generan todas las frases de un idioma y sólo aquellas que son correctas.
Según las unidades la gramática estudia los siguientes niveles de lalengua:
Fonología, o estudio de los fonemas.
Morfología, o estudio de los morfemas.
Sintaxis, o estudio de la oración.
Semántica, o estudio del significado.
Ortografía, o estudio de la escritura correcta.
Ortología, o estudio de la pronunciación correcta.
Este espacio no tiene como finalidad ser un curso de gramática y todas sus partes, pretende ser un apoyo para que tú puedas redactarmejor tus trabajos académicos escritos, por lo que sólo se abordarán aquellos contenidos que te puedan ser útiles cuando estés en el difícil, pero fascinante proceso de escribir tus trabajos académicos
Acentuación
En toda palabra hay un sonido destacado por su intensidad: allí reside el acento, que en nuestro idioma es espiratorio o de sonoridad, el cual puede ser normativo y prosódico.La razón del acento gráfico puede ser puramente gramatical (normativo: álbum, héroe), diferencial de funciones (diacrítico: aún, más) o intencional (enfático: ¡qué belleza!, ¿cómo te llamas? La ortografía establece reglas de acentuación generales y particulares. Para ello las palabras han sido clasificadas de acuerdo con el número de sílabas.
Esquema de acentuación
PalabraClase Se acentúa
In-te-rés Aguda Cuando termina en n, s o vocal
Ca-rác-ter Grave Cuando termina en consonante,
Excepto n y s
A-mé-rica Esdrújula Todas
En-vián-do-se-loSobresdrújula Todas
Ma-rí-a Disolver el La vocal donde se carga el
diptongo tono de la voz, para disolver el
Ra-úl diptongo. Es hiato
Débil-débilmente Terminación Conservando el acento ortográficoEn -mente de la palabra simple
Pie, Dios, tren Monosílabos No se acentúan (vio, dio, fue, fui,
luz, pez, Juan, bien ve, di)
Dios-adiós Compuesta La palabra compuesta aguda
bien-tambiénformada por un monosílabo
Político + religioso = YUXTAPUESTA Sólo la segunda palabra, si ésta
Politicorreligioso lleva acento
tío + vivo = tiovivo
construido DIPTONGO UI El diptongo ui en posición grave
no se...
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