estrategias pedagogicas

Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2013
1. Desarrolle una estrategia de aprendizaje, que aplicaría para que sus estudiantes desarrollen competencias que potencie sus inteligencias y los lleve a la adquisición de habilidades y conocimientos, realícelo en un cuadro con cada inteligencia plateada en el texto.

INTELIGENCIA
ESTRATEGIAS
inteligencia Musical
La mejor forma de fomentar mediante una estrategia este tipo de inteligenciaen los estudiantes vienes siendo la incitación de los mismos a tocar instrumentos, estudiar con música de fondo, escuchar diversidad de música. Es de gran importancia para los estudiantes, pues permitirle de desarrollen “habilidad mental de tonos, ritmos y patrones musicales”
inteligencia Lingüística
La estrategia adecuada para el desarrollo de este tipo de inteligencia seria el fomento de lalectura, lectura principalmente de todo material que se constituya como atractivo para el estudiante de tal manera que se desarrolle logrando al mismo tiempo la creación de un pensamiento complejo a medida que se hacen más extensos los materiales objeto de lectura. esta inteligencia le ayuda a hablar en público, en la capacidad de expresión escrita practicando la ortografía, la redacción, lasintaxis y las normas gramaticales de un idioma determinado por la persona
inteligencia Matemática
En este caso se podría aplicar diversidad de problemas matemáticos o aquellos quefomenten el razonamiento tales como problemas de lógica, conceptos abstractos
inteligencia Espacial
El aprendizaje de este tipo de inteligencia comprendería la creación de imágenes mentales, razonamientos acerca de susdimensiones, manejo y producción de imágenes internas y externas, reproducción de objetos que se han observado
inteligencia Cinesteciccorporal
Habilidad aprender con el cuerpo los movimientos y coordinación del espacio. Lo cual requiere un control adecuado del cuerpo que se consigue por medio de ejercicios físicos como atletismo, natación, tenis, golf y gimnasia rítmica, ya que le exige a losestudiante un dominio para utilizar el cuerpo del forma hábil en diferentes acciones al mismo tiempo que se manipulan objeto con gran destazas.
Inteligencia Interpersonal
Esta inteligencia comprende el manejo adecuado de las relaciones con las demás personas basada principalmente en dos aspectos básicos: 1. La empatía y 2. La capacidad de mejorar nuestras relaciones interpersonales. También sedesarrolla
Inteligencia Intrapersonal
Una de las inteligencias más importantes al igual que la anterior. Esta se desarrolla con estrategias tales como: estableciendo nuestras propias metas, eligiendo nuestras propias actividades, realizando estudios independientes. Le permite desarrollar la “habilidad de percibir la relación trabajando en oficios que nos gusta. entre los sentimientos y la conducta”,posibilitando un autoconocimiento de las debilidades y fortalezas y la comprensión de lo que es su actuar, esta inteligencia le ayuda a actuar con la propia forma de actuar, a conocerse más identificando sus fortalezas y debilidades, a poder identificar sus sentimientos y emociones, a tener autodisciplina y autonomía, sólida formación en valores.

2. Según los componentes de currículo que semenciona en el material del curso diseñe una clase, aplicando los cuatro elementos básicos, donde usted pueda evidenciar el desarrollo de una de las inteligencias.
Respuesta.
Teniendo en cuenta que el principal objeto a desarrollar es el aprendizaje y con ello una de las inteligenciasanteriormente tratadas y que en este currículo fomentaremos, la Inteligencia Lingüística, para la potencializaríande la misma se utilizará la constante de lectura. Desde el Factor Psicológico se implementará la lectura del estudiante para así facilitar el desarrollo del pensamiento complejo mediante la motivación de los mismo en toda aquella lectura que ayuden y complemente su correcto desarrollo. Factor Sociológico, desde este factor se tendrá en cuenta el desarrollo de nuestra sociedad colombiano, bajo que...
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