Esayo los maestros y la educacion publica en mexico

Páginas: 6 (1303 palabras) Publicado: 15 de abril de 2013
Los Maestros y la Educación Pública en México
Los maestros somos los que tenemos una gran responsabilidad con nuestros alumnos, la sociedad, nuestros padres de familia, con nosotros mismos, etc, sabemos que contamos con una infinidad de carencias, pero debemos hacer todo lo que esté a nuestro alcance para tratar de educar, enseñar a esos niños que tanto lo necesitan y como mexicanos delfuturo lo requieren, en nuestras manos está un gran compromiso con nuestros niños.
Nuestros padres de familia juagan un papel muy importante en la educación, porque ellos son los que deberían de apoyar en las tareas que el maestro le encarga, es fundamental que el padre de familia se interese en la educación de sus hijos que trabaje en coordinación con el encargado de impartir los conocimientos enlas escuelas. Las relaciones entre maestros y padres de familia se han ido deteriorando cada vez más, esto considero que son una gran variedad de factores, de las que se pueden mencionar la difícil situación económica que vive desde hace años nuestro país, la desintegración familiar, etc. En ocasiones pareciera que estamos en constante lucha entre ambos y que no tuviéramos un fin común, los padreshan cambiado la manera de preocupares por la educación de sus hijos. Anterior mente el padre de familia presionaba el niño para que estudiara, que cumpliera con los compromisos de la escuela. A hora no acuden a las reuniones que los maestros mandan llamar para platicar sobre los avances o necesidades del alumno. Es de vital importancia que nuestros padres de familia retomen su verdadero papeldentro del los centros escolares
La educación moderna en México está estrechamente relacionada con las ideas que se establecieron desde el siglo XVIII y que en nuestro país encontraron u suelo fértil en el siguiente siglo.
Sabemos que en el siglo XIX marco en nuestra historia la lucha entre dos poderes políticos, sociales, económicos e ideológicamente contrarias los liberales y losconservadores, muchos procesos influyeron para transformar el México que deja atrás la época colonial y se incluía los nuevos pensamientos liberales.
Van a ser los gobiernos liberales, resultado del proceso independentista los que crea las instancias encargadas de la educación pública en México. Las leyes de los, liberales sentaron las bases de educación, libre de competencia del estado.
El primerministerio que se encargo de la educación pública fue la Secretaria de estado y de despacho de Relaciones Exteriores e Interiores le sigue el ministerio del interior que se encargaba de los negocios eclesiásticos y de justicia.
Al triunfo definitivo del proyecto liberal el gobierno de Benito Juárez estructura la secretaria de estado y del despacho de justicia.
Para cumplir con la democratización de laadministración educativa y con los postulados del artículo tercero constitucional, era necesario una acción a nivel nacional pues n o basta con declara la educación gratuita, laica y obligatoria se necesitaban acciones para realizarlas.
El proyecto de crear una secretaría de educación pública federal, requería de una reforma constitucional, en tanto esto ocurría asuma la rectoría de laUniversidad Nacional el Licenciado José Vasconcelos Calderón, quien se había revelado como uno de los más firmes partidarios de dar a la educación carácter de federal.
Vasconcelos inicio la formulación practica del proyecto con el objeto de reunir distintos niveles educativos, depuro las direcciones de los planteles, inicio el reparto de desayunos escolares y llevo a cabo su idea constructoras, llevoescuelas tecnológicas para maestros, escuela técnica de artes y oficios, escuela hogar para señoritas Gabriela Mistral.
Sin embargo a pesar de los avances logrados e impulsos iniciales de la secretaria, la lucha electoral por la sucesión presidencial de 1924, que desemboco en la rebelión de los huertitas y las presiones norteamericanas plasmadas en los compromisos acordados, limitador el alcance...
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