el proceso del conocimiento

UNA REALIDAD QUE DUELE PERO ES ACERTIVA

Estanislao Zuleta- el proceso del conocimiento.

Por parte de platón se puede plasmar una opinión donde nos da a conocer el mito de la caverna donde laspersonas que están en el interior de ella ven y relacionan todo por lo que ven pero lo que ven es el reflejo de una realidad poralizada por el reflejo de las sombras en una pared de la caverna queaplicándolo a la realidad podríamos decir que cada persona da una opinión poralizada cuando se está basando solo en lo que sabe y ve desde su perspectiva pero si la persona da una opinión o conclusión basadadesde varios puntos de vista y tiene como base lo que interpreta de las sombras y lo relaciona con lo que genera la sombra o el origen de la sombra está dando una opinión “mas valida y menosporalizada” pero para que se de este proceso se necesita de tiempo, tiempo para ver mas allá de lo que solo veo desde mi punto de vista y desde el punto de vista de diferentes perspectivas y/o opiniones deotras personas. Pero hay que tener en cuenta de que al salir de la caverna se va a pasar por un proceso de duelo o sentimiento de culpa causado en cierta forma por el asombro de ver cosas nuevas y/oobtener percepciones diferentes a las que por tradición ya tenía uno arraigadas y defendía con cierta actitud de certeza.
Por otra parte Kant nos expone tres principios de racionalismo que son “1.Pensar por sí mismo, 2. Pensar en el lugar del otro, y 3. Ser consecuente”. Kant da a entender del primer ítem es que el pensamiento no es delegable no puedo darle a otra persona por más racional y/ointeligente prestigiosa la labor de que piense por mi o por otra persona independientemente de la valides del pensamiento cada persona tiene su punto de vista y su forma de ver las cosas y desde este puntoninguna opinión es mas valida que la otra porque es una opinión. Pensar en el lugar del otro es tan simple como entenderlo a él que quiere decir, que me quiere enseñar, que utilidad y beneficio...