Conozco Y Cuido Mi Cuerpo
Páginas: 3 (619 palabras)
Publicado: 17 de febrero de 2013
* 1. P.E.I.C(PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO):U.E.B “CHIGUARA”Padres y RepresentantesPersonal Docente“MI ESCUELA FUENTE DEL SABER”EstudiantesPersonal ObreroAÑO ESCOLAR 2010 -2011
* 2.DATOS DEL PLANTELUnidad Educativa Bolivariana “Chiguará”Parroquia: Rómulo BetancourtDirección: Barrio El Bosque final Av. Cero, El Vigía Estado MéridaTeléfono: 0275 – 8816034Municipio: AlbertoAdrianiDistrito Escolar N° 5Códigos:Plantel: OD02611401Estadístico: 140061Dependencia: 006562900Director: Belkys MoraC.I. V-9.204.059Teléfono: 0424 – 7514424Correo: belkysmora@hotmail.com
* 3.ORGANIGRAMAREPRES. CONSEJO PADRES Y DOCENTEPERSONALCOMUNAL SUBDIRECTORASOC. CIVILDIRECTORADMINISTRATIVOOBREROCOORDSALUDCOORDP.A.E.U.E.B.CHIGUARAESTUDIANTILESVOCEROS
* 4. Fase I Diagnóstico Situacional* 5. SENSIBILIZACIÓN DEL P.E.I.C.Sensibilizar al personal de la Institución y Comunidad Educativa sobre el Proyecto Educativo Integral Comunitario.Invitar al personal de la Institución yComunidad Educativa para una charla donde se les explicará de manera clara y sencilla ¿Qué es el PEIC? de manera tal que se motiven a participar activamente en el proyecto.Inicio del año escolar 2010 - 2011* 6. Matriz FODAFORTALEZA: Personal Directivo, Docente, Administrativo y Obrero, capacitado, tanto fijo como contratado.Alumnos con destrezas deportivas y artísticasDEBILIDAD: Poco hábito por lalectura.Falta de cooperación de la comunidad escolar en la ejecución de actividades.OPORTUNIDADES: Asignación de pasantes en diferentes espacios.Representantes en proceso deprofesionalización.AMENAZAS: Desintegración del núcleo familiar.Falta de alumbrado público.
* 7. ESTRATEGÍAS FORealizar reuniones con los pasantes y representantes en proceso de profesionalización para la planificaciónde actividades.
* 8. ESTRATEGÍAS FA Realizar reuniones con los integrantes del Consejo Comunal para el mejoramiento del alumbrado público.Planificar talleres de escuela para padres.
* 9....
* 2.DATOS DEL PLANTELUnidad Educativa Bolivariana “Chiguará”Parroquia: Rómulo BetancourtDirección: Barrio El Bosque final Av. Cero, El Vigía Estado MéridaTeléfono: 0275 – 8816034Municipio: AlbertoAdrianiDistrito Escolar N° 5Códigos:Plantel: OD02611401Estadístico: 140061Dependencia: 006562900Director: Belkys MoraC.I. V-9.204.059Teléfono: 0424 – 7514424Correo: belkysmora@hotmail.com
* 3.ORGANIGRAMAREPRES. CONSEJO PADRES Y DOCENTEPERSONALCOMUNAL SUBDIRECTORASOC. CIVILDIRECTORADMINISTRATIVOOBREROCOORDSALUDCOORDP.A.E.U.E.B.CHIGUARAESTUDIANTILESVOCEROS
* 4. Fase I Diagnóstico Situacional* 5. SENSIBILIZACIÓN DEL P.E.I.C.Sensibilizar al personal de la Institución y Comunidad Educativa sobre el Proyecto Educativo Integral Comunitario.Invitar al personal de la Institución yComunidad Educativa para una charla donde se les explicará de manera clara y sencilla ¿Qué es el PEIC? de manera tal que se motiven a participar activamente en el proyecto.Inicio del año escolar 2010 - 2011* 6. Matriz FODAFORTALEZA: Personal Directivo, Docente, Administrativo y Obrero, capacitado, tanto fijo como contratado.Alumnos con destrezas deportivas y artísticasDEBILIDAD: Poco hábito por lalectura.Falta de cooperación de la comunidad escolar en la ejecución de actividades.OPORTUNIDADES: Asignación de pasantes en diferentes espacios.Representantes en proceso deprofesionalización.AMENAZAS: Desintegración del núcleo familiar.Falta de alumbrado público.
* 7. ESTRATEGÍAS FORealizar reuniones con los pasantes y representantes en proceso de profesionalización para la planificaciónde actividades.
* 8. ESTRATEGÍAS FA Realizar reuniones con los integrantes del Consejo Comunal para el mejoramiento del alumbrado público.Planificar talleres de escuela para padres.
* 9....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.