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Páginas: 5 (1005 palabras) Publicado: 21 de julio de 2014
CRECIMIENTO Y DESARROLLO: BEBÉS (6 A 9 MESES)
Durante el primer año de vida, el bebé experimentará un rápido desarrollo social, emocional, físico y cognitivo. Reconocerá rostros e imitará de personas que interactúan constantemente con él, como sonreír o sacar la lengua. Empezará a gatear y luego a caminar, y su alcance se extenderá del interior de su cuna al mundo entero que lo rodea .Empezaráa balbucear, y con el tiempo formará sonidos y luego palabras como «mamá» y «papá». Empezará a manotear objetos y finalmente aprenderá a agarrarlos y también a alimentarse. Estos cambios milagrosos se desarrollan con el tiempo y cada niño los alcanza a un ritmo diferente, pero mientras el bebe crece se debe tener en cuenta las siguientes avances del desarrollo.
A medida que el bebé crece, esapasionante ver todos los cambios del desarrollo que empiezan a perfilarse. El se esfuerza más por hacer cosas solo, por ejemplo, gatear, aplaudir, agarrarse de objetos, balbucear y tratar de pararse. En esta etapa de la vida usted podrá jugar con su bebé a un nivel totalmente diferente y verá cómo se expande su mente. Como siempre, es importante recordar que cada niño se desarrolla a un ritmoúnico, así que trate de ser paciente y comprensivo(a) mientras su hijo comienza a explorar el mundo de su alrededor.
6 a 7 meses

A partir de los 6 o 7 meses, el bebé se da cuenta de que tocando las cosas con las manos puede obtener información de ellas sin tener que llevárselas continuamente a la boca, aunque seguirá chupándolo todo para investigar sus características durante un tiempo.
Llegandoa los 7 meses, por lo general, el bebé empieza a mantenerse sentado cada vez más tiempo además de intentar mantener la cabeza erguida. También aprende a rodar, darse la vuelta por sí mismo, sentarse y girarse. Así que puede empezar a comer sentado en la trona, ya que se aguanta sin ayuda.

Tu bebé ya coge objetos. Los mira una y otra vez e intenta llevárselos a la boca... Incluso puede coger doscosas a la vez, una en cada mano, o usar el pulgar e índice como pinza.

A esta edad, también empiezan a salirle los dientes, primero los incisivos centrales inferiores, para seguir por los centrales superiores, y laterales inferiores y superiores.


Uno de los grandes adelantos que notas es que tu bebé sostiene gran parte de su peso con sus piernas. Lo puedes verificar si lo tomas pordebajo de sus axilas y lo apoyas sobre sus pies, se pondrá en cuclillas y luego estirará sus piernas sucesivamente como si estuviera saltando.
También puede mantenerse sentado sin ningún apoyo y gracias a esto puede tomar e investigar objetos con sus manos más libremente.
Es probable que también pueda sentarse solito, desde la posición boca abajo y luego incorporándose de a poco con la ayuda de susbracitos hasta que queda completamente sentado.


8 meses

A partir de los 8 meses, el bebé agarra objetos cada vez más pequeños entre su dedo pulgar y el índice con un movimiento de pinza que irá perfeccionando. Todos los estímulos que podamos proporcionarle para desarrollar la motricidad fina serán cruciales en esta etapa.
Entrado en esta etapa, el bebé empieza a arrastrarse por el suelo,intenta levantarse y caminar sobre sus extremidades. Para muchos, esto es el preludio del gateo, mientras que otros no lo harán nunca ya que pasarán directamente a caminar.
Cómo apoyar el proceso de aprendizaje de su niño
Trate de hablar de los objetos de su ambiente, para que su niño pueda relacionarlos con sus nombres.
Diga el nombre de su bebé cuando le hable, por ejemplo, “¿Dónde está elsombrero de Luis?”. Esta actividad le ayudará a entender la relación entre los sonidos y el lenguaje.
Miren juntos libros ilustrados.
Muchos bebés son capaces de sentarse sin apoyo, aunque durante las primeras dos semanas es importante que usted esté cerca para evitar que su niño se caiga de frente de su precaria posición nueva.
Los juegos con juguetes de apilar hacen uso de la habilidad...
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