Avance ensayo bullyng
Páginas: 2 (477 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2010
BULLYNG
Avance de ensayo
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o, incluso,por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, eltipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso deentrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
AGRESIONES
Las consecuencias en la victima del bullying pueden ser tanto físicascomo psicológicas y en muchos casos, pueden ser permanentes en el tiempo. Algunas investigaciones refieren desde daño físico como moretones, pérdidas en el patrimonio personal de los estudiantes, hastaseveras consecuencias en la salud mental a futuro, como depresiones severas, trastornos de ansiedad y/o estrés post traumático, e incluso el suicidio, como fue el caso en Iquique de la estudiantePamela Pizarro en el año 2003.
Se han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas.
1. Bloqueo social
2. Hostigamiento
3. Manipulación4. Coacciones
5. Exclusión social
6. Intimidación
7. Agresiones
8. Amenazas
CIFRAS DE BULLYING
"En Chile, hay un 35,5% de conductas constitutivas de Bullying, éstascomienzan a los 6 o 7 años, llegan a su pick entre los 12 y13 años, es decir en plena etapa de formación de la conciencia de los niños, por lo cual es nuestro deber como nación de crear mecanismos osoluciones que velen por la integridad física y psicológica de nuestros niños y jóvenes".
Hoy día hay 1200 niños que acusan haber sido violentados a través del sistema, y si son mil y tantos hogares en...
Avance de ensayo
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o, incluso,por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, eltipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso deentrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
AGRESIONES
Las consecuencias en la victima del bullying pueden ser tanto físicascomo psicológicas y en muchos casos, pueden ser permanentes en el tiempo. Algunas investigaciones refieren desde daño físico como moretones, pérdidas en el patrimonio personal de los estudiantes, hastaseveras consecuencias en la salud mental a futuro, como depresiones severas, trastornos de ansiedad y/o estrés post traumático, e incluso el suicidio, como fue el caso en Iquique de la estudiantePamela Pizarro en el año 2003.
Se han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas.
1. Bloqueo social
2. Hostigamiento
3. Manipulación4. Coacciones
5. Exclusión social
6. Intimidación
7. Agresiones
8. Amenazas
CIFRAS DE BULLYING
"En Chile, hay un 35,5% de conductas constitutivas de Bullying, éstascomienzan a los 6 o 7 años, llegan a su pick entre los 12 y13 años, es decir en plena etapa de formación de la conciencia de los niños, por lo cual es nuestro deber como nación de crear mecanismos osoluciones que velen por la integridad física y psicológica de nuestros niños y jóvenes".
Hoy día hay 1200 niños que acusan haber sido violentados a través del sistema, y si son mil y tantos hogares en...
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