Administrador de empresas
Páginas: 74 (18361 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2011
Conociendo de Sexualidad y nuestro Desarrollo en la Adolescencia
Cuarta Sesión : Objetivo:
• •
Conocer aspectos del desarrollo Psicosocial en la adolescencia . Conocer los aspectos mas resaltantes sobre sexualidad, sexo y rol de género.
Ideas Centrales:
•
Reconocer los cambios que se producen en el aspecto físico, social, intelectual, psicológico, moral y espiritual.
•
Eljoven tiene
conceptos e información clara respecto de su
sexualidad y como ejercerla de manera adecuada. Duración : 1 Hora Contenidos de la Sesión : • • Devocional: Génesis 1:26-31 Contenidos:
La Adolescencia:
La adolescencia se considera hoy día una etapa del ciclo vital con características y significado propios, más que como un tiempo de transición entre la niñez y la vida adulta. Esnecesario aclarar cuando hablamos de adolescencia que ésta no
representa un conjunto homogéneo: se pueden diferenciar por la edad, dos etapas, de 12 a 15 llamada etapa de la Pubertad y de 16 a 19 años la
Adolescencia propiamente dicha, (existen variadas definiciones al respecto). En efecto, el término "adolescencia" proviene del verbo latín "adolezco, adoleceré", que significa crecer.Podríamos traducirlo por "crecer a pesar de todo, con dificultades". Este concepto nos ayuda a comprender todo lo que significa para la persona la aceleración en su crecimiento y desarrollo, con los consecuentes cambios somáticos específicos para cada sexo.
Cambios que se producen en el Adolescente:
• Físicos.- Se presentan básicamente en la etapa de la pubertad, las denominadas “característicassexuales secundarias” tanto en el varón como la mujer; el cambio mas significativo es la adquisición de la capacidad reproductiva, entre los mas representativos tenemos:
• • • • • •
Crecimiento rápido. Desarrollo de los órganos reproductores. Aparición de características sexuales secundarias. Se preocupa por su apariencia. Desarrollo en el sistema muscular y óseo Aparecen los senos (mujeres) ,vello púbico, axilar, facial (varones) se ensanchan las caderas, se agrava la voz.
•
La mujer inicia su periodo “Menstruación”, y el varón empieza a eyacular (se da el crecimiento de los testículos y escroto).
•
Es común que masturbación.
se presenten polución nocturna, sueños eróticos,
•
Psicológicos.- En este aspecto la principal característica esta referida a los cambios enla apariencia y la preocupación por la Imagen, y otros como :
•
La maduración Cognoscitiva, esta es la capacidad de pensar de manera lógica, conceptual y futurista.
•
Independencia física como psicológica para tomar decisiones, lo cual muchas veces se torna en algo muy complicado.
• •
Inseguridad frente al miedo de hacer el ridículo, Agresividad respecto de aquellos por los que sesiente
incomprendido. • La Masturbación, la permite explorar y descubrir su sexualidad, busca identificación y satisfacción en sí mismo, curiosidad por su cuerpo. • Tiende a ser muy soñador, con ideales justos y nobles , espera cambiar el mundo.
•
Desarrollo Intelectual.- Se caracteriza principalmente por que adquieren la capacidad de : • Concentración en sí mismos, y piensan que suexperiencia es única (enamoramiento). • • • • • • Entiende las ideas abstractas, no acepta una respuesta simple. Capacidad de análisis y amplia capacidad mental (lee más). Complejidad en el desarrollo del pensamiento. Razonamiento moral avanzado, va formado una filosofía de vida. Se plantean hipótesis. La principal es su definición en la Toma de Decisiones, las cuales evalúa y tiene en cuenta lasconsecuencias.
•
Desarrollo Social .- La construcción de la identidad ocupa un lugar central. Identidad que sustenta el comenzar a perfilar un proyecto de vida, como forma de concretar el pasaje de la dependencia (propia de la infancia), a la autonomía necesaria en la vida adulta.
•
La importancia del grupo, los amigo y la barra, en este período. Sentir que se forma parte de un grupo...
Cuarta Sesión : Objetivo:
• •
Conocer aspectos del desarrollo Psicosocial en la adolescencia . Conocer los aspectos mas resaltantes sobre sexualidad, sexo y rol de género.
Ideas Centrales:
•
Reconocer los cambios que se producen en el aspecto físico, social, intelectual, psicológico, moral y espiritual.
•
Eljoven tiene
conceptos e información clara respecto de su
sexualidad y como ejercerla de manera adecuada. Duración : 1 Hora Contenidos de la Sesión : • • Devocional: Génesis 1:26-31 Contenidos:
La Adolescencia:
La adolescencia se considera hoy día una etapa del ciclo vital con características y significado propios, más que como un tiempo de transición entre la niñez y la vida adulta. Esnecesario aclarar cuando hablamos de adolescencia que ésta no
representa un conjunto homogéneo: se pueden diferenciar por la edad, dos etapas, de 12 a 15 llamada etapa de la Pubertad y de 16 a 19 años la
Adolescencia propiamente dicha, (existen variadas definiciones al respecto). En efecto, el término "adolescencia" proviene del verbo latín "adolezco, adoleceré", que significa crecer.Podríamos traducirlo por "crecer a pesar de todo, con dificultades". Este concepto nos ayuda a comprender todo lo que significa para la persona la aceleración en su crecimiento y desarrollo, con los consecuentes cambios somáticos específicos para cada sexo.
Cambios que se producen en el Adolescente:
• Físicos.- Se presentan básicamente en la etapa de la pubertad, las denominadas “característicassexuales secundarias” tanto en el varón como la mujer; el cambio mas significativo es la adquisición de la capacidad reproductiva, entre los mas representativos tenemos:
• • • • • •
Crecimiento rápido. Desarrollo de los órganos reproductores. Aparición de características sexuales secundarias. Se preocupa por su apariencia. Desarrollo en el sistema muscular y óseo Aparecen los senos (mujeres) ,vello púbico, axilar, facial (varones) se ensanchan las caderas, se agrava la voz.
•
La mujer inicia su periodo “Menstruación”, y el varón empieza a eyacular (se da el crecimiento de los testículos y escroto).
•
Es común que masturbación.
se presenten polución nocturna, sueños eróticos,
•
Psicológicos.- En este aspecto la principal característica esta referida a los cambios enla apariencia y la preocupación por la Imagen, y otros como :
•
La maduración Cognoscitiva, esta es la capacidad de pensar de manera lógica, conceptual y futurista.
•
Independencia física como psicológica para tomar decisiones, lo cual muchas veces se torna en algo muy complicado.
• •
Inseguridad frente al miedo de hacer el ridículo, Agresividad respecto de aquellos por los que sesiente
incomprendido. • La Masturbación, la permite explorar y descubrir su sexualidad, busca identificación y satisfacción en sí mismo, curiosidad por su cuerpo. • Tiende a ser muy soñador, con ideales justos y nobles , espera cambiar el mundo.
•
Desarrollo Intelectual.- Se caracteriza principalmente por que adquieren la capacidad de : • Concentración en sí mismos, y piensan que suexperiencia es única (enamoramiento). • • • • • • Entiende las ideas abstractas, no acepta una respuesta simple. Capacidad de análisis y amplia capacidad mental (lee más). Complejidad en el desarrollo del pensamiento. Razonamiento moral avanzado, va formado una filosofía de vida. Se plantean hipótesis. La principal es su definición en la Toma de Decisiones, las cuales evalúa y tiene en cuenta lasconsecuencias.
•
Desarrollo Social .- La construcción de la identidad ocupa un lugar central. Identidad que sustenta el comenzar a perfilar un proyecto de vida, como forma de concretar el pasaje de la dependencia (propia de la infancia), a la autonomía necesaria en la vida adulta.
•
La importancia del grupo, los amigo y la barra, en este período. Sentir que se forma parte de un grupo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.