aportes ala educacion

Páginas: 3 (741 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2013
Aportes a la educacion de Sócrates Platón y Aristóteles
Posted on marzo 15, 2012
AUTOR
¿QUIEN ES?
APORTE A LA EDUCACION
SOCRATES
Fue un filósofo griegoconsiderado como uno de los más grandes,tanto de la filosofía occidental como de la universal. Fue el maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo; estos tres son los representantes fundamentales de la filosofía griega.Elenvenenamiento por cicuta era un método empleado habitualmente por los griegos. Sócrates fue juzgado y, declarado culpable, cumplió esta pena en el año 399 a. C.Murió a los 70 años de edad, aceptandoserenamente esta condena, método elegido por un tribunal que le juzgó por no reconocer a los dioses atenienses y corromper a la juventud. Según relata Platón en la Apología que dejó de su maestro, éstepudo haber eludido la condena, gracias a los amigos que aún conservaba, pero prefirió acatarla y morir.
Quería que el alumno aprendiera y cumpliera un objetivo educativo. Fue el primero  que hizoparticipe al alumno, uso métodos activos  como interrogantes, dialogo, reflexión y otros, el aporto la idea concreta y la inducción.
Tuvo prestigio durante 15 años nunca dejo nada escrito.el joven debíaestudiar música, artes, matemática, geometría, astronomía atletismo, gimnasia, todas las artes hacen referencia y se remiten a las matemáticas ya que estudiando esta última se llega a un nivel mayor deabstracción, y las corporales sirven para lograr la templanza del espíritu.O sea que para Sócrates todas las artes y ciencias son auxiliares o medios para llegar al conocimiento pero en realidad lamás importante es la dialéctica ya que esta permite llegar a tener una visión de conjunto.
 
PLATON
Platón nació en el seno de una familia de la nobleza ateniense, en el año 427 a.C. Por su origenaristocrático, se vinculó con la vida política de Atenasdesde su más temprana edad.Fue un filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles.Sus conocimientos y habilidades eran tales que...
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