Modelos de Informe...SALA DE 2 AÑOS!

Agustina Perez
Sala de 2 años

Adaptación al jardín:
Se separa sin dificultad a su familia, no tuvo ningún problema de adaptación, nohubo conductas regresivas, no hubo necesidad de recurrir a sus padres.
Vincularidad:
Se relaciona al grupo en general aceptando la presencia de cada uno de sus compañeros, haciendo amistadesfácilmente, busca compañía, no espera la iniciativa del otro estableciendo vínculos, reconoce y nombra a sus compañeros, muestra relación de imposición, tiene preferencia por Ema , colabora con suscompañeros a la hora de la leche, tiene condiciones de líder, interactúa con pares en las situaciones cotidianas y de juego .su actitud frente al grupo es de autoridad.
Con la seño:
Su relación con la señoes espontanea, natural, se comunica con facilidad, responde a su llamado sigue sus instrucciones y colabora con ella, manifiesta conducta afectuosa, busca y disfruta ser mimada, se muestra siemprealegre, busca atención y contención. Manifiesta un vínculo de confianza con la señorita.
Autonomía:
Se desenvuelve segura en las instalaciones del jardín .Acepta pautas y normas en su accionarcotidiano ej: encargos sencillos, orden de materiales y juguetes.
Intenta lavarse y secarse las manos, reconoce sus pertenencias y las de los compañeros.
Muestra signos de independencia, responde en lasconsignas individuales y/o grupales.

Hábitos adquiridos:
Lavado de manos, orden en la sala, cuida los materiales de la sala.
Control de esfínteres:
Dejo los pañales, depende de la seño parair al baño, en ocasiones se hace pis y no le comunica a la seño de lo ocurrido, lo estamos trabajando a diario.
Desarrollo Motor:
Control postural, Camina, corre, trepa, salta .En relación con elobjeto; toma, saca, pone, apila, abre, cierra.
Motricidad Fina:
Es activa en cuanto lo motriz, manifiesta una adecuada coordinación y precisión en los movimientos .maneja correctamente los objetos...