Unidad Pedagógica


ENTREVISTA SOBRE UNIDAD PEDAGÓGICA

GRADO: 1° B – Turno Tarde

INTERROGANTES PENSADOS:
1) ¿Se esta implementando en la institución la “Unidad Pedagógica”? ¿De qué manera?

2) ¿Quédirectivas se plantearon desde el ministerio para su implementación?

3) ¿Cuál fue el impacto institucional que generó?

4) ¿Cómo fue recibida por los padres y alumnos?

5) Si tuviese que comparar con lamodalidad anterior ¿qué diferencias encuentra? ¿En qué se beneficia la educación y en que no?

6) ¿De qué manera se continua el desarrollo de los contenidos? ¿Hubo cambios?

7) ¿Cómo se “aprueba”o “se pasa” a segundo grado?

8) ¿Cómo impacto en la continuidad pedagógica en los grados siguientes?










RESPUESTAS:
1) Este año comenzamos con la Unidad Pedagógica pero no hayuna docente única como se solicita, seguimos trabajando Elisa y yo en primer grado hasta poder conocer bien de qué se trata, porque las reuniones de formación recién este año la estamos realizando conla inspectora. De la zona son tres las escuelas que la implementaron: José María Paz y René Favaloro de Deheza.
Pero, voy a quedar yo como maestra de Primer grado, es decir, el año que viene voy aestar todo el año con Segundo, paso con los chicos que ahora están en Primero. Y cuando ellos pasen a Tercero, yo vuelvo a Primero.

2) Desde el Ministerio nos han enviado cuadernillos para formarnosy tenemos reuniones con las otras escuelas de la zona y la inspectora para formarnos. Se pretende que no haya repitencia y que exista una maestra única.

3) El impacto que generó y que se lo va apoder ver más que nada el año que viene, es la reacomodación de las docentes y un cambio en los horarios, horas especiales, en función de las necesidades de los niños, aprovechando las horas que ellosestán más concentrados y brindándoles los tiempos de esparcimiento que necesitan.

4) En cuanto a los padres, se les comunicó sobre la implementación de la “Unidad Pedagógica” y se hizo hincapié en...