Tutoría

Asignatura: Orientación Educativa.
La orientación educativa consiste en:
Reconocer tus propios sentimientos identificarlos y expresarlos.
Distinguir si una decisión está determinada por lospensamientos o por los sentimientos.
Comprender a los demás respetando las diferencias individuales.
Asumir la responsabilidad de tus propias acciones y decisiones.
Considerar las consecuencias de tusacciones.
Reconocer las debilidades y fortalezas.
La orientación educativa tiene tres principios los cuales son:
Principio de Prevención: Supone minimizar los riesgos previniendo posiblesproblemas.
Principio de Desarrollo: Implica que se considere al individuo como un ser en constante crecimiento.
Principio de Intervención social: Desde esta perspectiva concientiza al alumno sobre losobstáculos que hay en su contexto y las dificultades para alcanzar sus objetivos.
Temáticas que se abordaran:
Adolescencia
Sexualidad
Cultura y sexualidad
Drogadicción
Familia y adolescencia
Violenciay delincuencia.

Adolescencia.
Es el periodo en el ciclo de vida posterior a la pubertad. La cual inicia aproximadamente a los 14 años y culmina cerca de los 19 años.
Diferencia entreadolescencia y pubertad.
En general durante la pubertad inicia entre los 10 y 11 años culminando entre los 14 y 15 años. En ella existen cambios hormonales que preparan al cuerpo para la llegada de laadolescencia.
En la pubertad son más cambios físicos, y en la adolescencia son más cambios mentales.
Así pues, la adolescencia se distingue por ser un período de transición psicológica y social entre laniñez y la vida adulta.
Hormonas.
Las hormonas responsables de dichos cambios tanto psicológicos y físicos son:
Testosterona en hombres.
Estrógenos y progestágenos en mujeres.
Cambios psicológicosdurante la adolescencia.
Invencibilidad: El adolescente explora los límites de su entorno, tanto de su propio físico, como de sus posibilidades. Ello trae como consecuencia el gusto por el riesgo....