Trabajo Colaborativo 1

TRABAJO COLABORATIVO ACTIVIDAD 6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA
ESCUELA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

TAREACOLABORATIVA UNIDAD 1

ROJAS SENEJOA LEIDY HERMINDA
CC. 23.810.928

ABRIL DE 2012
DUITAMA
1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que
hablan sobre lamotivación (capitulo uno).

| Teorías de contenido | Teorías de proceso | Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef |
Puntos comunes | Necesidades humanas y teorías de la motivación |Necesidades humanas y teorías de la motivación | Necesidades humanas y teorías de la motivación |
Puntos contrarios | Estas estudian y consideran los aspectos tales como las necesidades, susaspiraciones y el nivel de satisfacción de éstas que pueden motivar a las personas. Si el individuo no logra satisfacer una necesidad de orden superior, aparecerá una de orden inferior | Proponen solucionesmediante el mecanismo que siguen las personas para lograr su motivación.Se dice que si la persona se considera que posee la capacidad necesaria para lograr el objetivo tendrá una expectativa alta, encaso contrario será baja. | Cada necesidad no satisfecha, se considera como pobreza, mientras que las logradas hacen parte de la riqueza |
Conceptos exclusivos | Buscan las causas de la motivación. |Tiene en cuenta el proceso de pensamiento de las personas. | Considera más a las personas que a las cosas. |
Campos de aplicación de la teoría | Necesidades Humanan | Procesos de pensamientos delser humano | Personas |



2. Basado en la Tabla 1. Necesidades Humanas Fundamentales propuestas por Manfred Max – Neef. Escribir cuáles son en su región (donde vive) las necesidades másapremiantes.

  | Ser | Tener | Hacer | Estar |
SUBSISTENCIA | Humor, solidaridad | Trabajo | Programas de convivencia | Dispuestos a entendernos |
PROTECCION | Salud Autonomía |...