Trabado De Investigacion Documentada

Índice
Introducción
Tema 1
La personalidad 1
Los fenómenos psíquicos 2
Lecturas escondidas 3

Tema 2
Tratamientos farmacológicos 4
La familia 5
La escuela 6

Tema 3
¿Qué es la formación cívica y ética? 7
La dimensión moral de la vida humanas 8
El reto de aprender a vivir 9
Conclusión 10
Ficha de trabajo 11

Introducción
Con el ámbito de fomentar los conocimientos con loreferente a la epistemología de la psicología como lo son: los fenómenos psíquicos, la personalidad y procesos cognitivos básicos como son: atención, sensación, motivación percepción, emociones, memoria el desarrollo de actividades para lograr afianzar el aprendizaje de la psicología, abordamos extraigas que posibilitan identificar en cada uno de nosotros la importancia del estudio e incentivo en laexploración de la realidad del ser humano y su contexto.

A continuación veras algunos de los conceptos que contiene la psicología y al igual de la manera en que se puede aplicar en la vida cotidiana y como teoría.

No sin antes realizar un recorrido que te ayudara a comprender los conceptos más destacados, que dieron paso al origen y el desarrollo de la psicología.

1.1 Lapersonalidad

Cuando hacemos una apreciación general de un individuo englobamos en una visión sintética el conjunto de su carácter, de su inteligencia y su capacidad para sentir y para obrar, y su conducta moral. Vemos por consiguiente, que la personalidad humana esta integrada por tres factores principales:
1. El factor intelectual, es decir la inteligencia del individuo
2. El factor emotivo, quedepende del temperamento y de las reacciones afectivas
3. El factor volitivo , es decir la capacidad para tomar decisiones

El concepto de la personalidad implica el de persona, pero no toda persona es personalidad. La “persona” es una unidad individual que vive, pero además de vivir es capaz de vivenciar, es decir, tenemos conciencia o vivencias.

De ahí solo puede hablarse depersonalidad humana y por esto se le define en los siguientes términos “Es una unidad individual se orienta y obra de acuerdo con fines que el hombre mismo ha elaborado, que vive y es capaz de tener vivencias”

1.2 Los fenómenos psíquicos
Cada ciencia se ocupa de un grupo particular de objetos que constituyen el material con que trabaja. Las matemáticas se ocupan de los números y delespacio; la física de los fenómenos del mundo, tales como el calor, la luz, la electricidad, etc.; la biología tiene por fin el estudio de los fenómenos y de los procesos vitales; la historia se ocupa de los hechos acaecidos en el tiempo.

Pero antes de abordar el estudio de los fenómenos psíquicos mismos, es preciso hacer una distinción entre fenómenos y cuerpos, o sea entre fenómenos yobjetos físicos. Por consiguiente, de los objetos no conocemos que sus apariencias. Por esto se trata de un fenómeno psíquico. En una palabra debemos distinguir los fenómenos que no son psíquicos.
1.3 Lecturas escondidas
La concepción que define la psicología diciendo que es la ciencia de la experiencia inmediata se distingue esencialmente de la psicología del sentido interno.

Esta direcciónpsicológica ha procurado antes que nada establecer los métodos experimentales que deben realizar un análisis exacto de los procesos psíquicos, análisis que habida de cuenta del mudable punto de vista es análogo a los que usan las ciencias naturales en sus explicaciones de los fenómenos de la naturaleza.

Finalmente, así considerada la psicología, se viene a eliminar por completo la cuestiónsobre las relaciones entre los objetos físicos y psíquicos. Ambos no son objetos verdaderamente distintos, sino un mismo contenido, en el cual se estudia una vez en la investigación de la ciencia natural, mediante la abstracción del sujeto, y la otra en la investigación psicológica en relación con su constitución inmediata y en relaciones totales con...