Test De Estilos De Aprendizaje
Páginas: 5 (1176 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
CURSO-TALLER: APRENDIZAJE DE HÁBILIDADES COGNOSCITIVAS
1ER. EXÁMEN DIAGNÓSTICO
Nombre: ____________________________________________________
Instructor: __________________________________________________
TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE
Esta prueba le ayudará a comprender su estilo de aprendizaje personal. Encierre en un círculo la letra A o B para indicar su respuesta. No existenrespuestas buenas ni malas, conteste de acuerdo a su persona.
1. Estudio mejor:
a) En un grupo de estudio
b) solo o con un compañero
2. Me considero más:
a) Realista
b) Imaginativo
3. Al recordar lo que pasó el día anterior, es más probable que piense en:
a) Fotografías / imágenes
b) Palabras/ descripciones verbales
4. Por lo general, pienso que el material nuevo es:
a) Másfácil al principio y más difícil conforme se vuelve más complicado
b) Casi siempre confuso al principio pero más fácil conforme empiezo a comprender el sentido de todo el tema.
5. Cuando me dan una actividad nueva para aprender, primero prefiero:
a) Hacer el intento
b) Pensar en cómo voy a realizarla
6. Si fuera instructor, preferiría impartir un curso:
A) Que maneje situaciones de la vidareal y qué hacer al respecto.
b) Que maneje ideas y motive a los estudiantes a pensar en éstas.
7. Prefiero recibir información nueva en forma de:
a) Imágenes, gráficas o mapas.
b) Instrucciones escritas o información verbal.
8. Aprendo:
a) A un ritmo bastante regular. Si estudio mucho capto el mensaje y sigo adelante.
b) Poco a poco. Puedo sentirme por completo confundido y derepente todo tiene sentido.
9. Comprendo mejor algo después de:
a) Tratar de hacerlo solo
b) Darme tiempo para pensar cómo funciona
10. considero que es más fácil:
a) Aprender hechos
b) Aprender ideas/conceptos
11. En un libro con muchas imágenes y tablas es probable que:
a) Las revise con detenimiento
b) Me concentre en el texto escrito.
12. Para mí es más fácil memorizar hechos de:a) Una lista
b) Una historia o un ensayo completos con los hechos incluidos.
13. Recordaré con mayor facilidad:
a) Algo que hice yo mismo
b) Algo sobre lo que pensé o leí
14. Por lo general:
a) Estoy consciente de lo que me rodea. Recuerdo personas y lugares y casi siempre recuerdo dónde puse las cosas.
b) No estoy consciente de lo que me rodea. Olvido personas y lugares y confrecuencia pierdo las cosas.
15. Me agradan los instructores:
a) Que elaboran muchos diagramas en el pizarrón
b) Que pasan mucho tiempo explicando
16. Una vez que comprendo:
a) Todas las partes, entiendo el concepto general
b) El concepto general, entiendo las partes.
17. Al aprender algo nuevo, prefiero:
a) Hablar sobre el tema
b) Pensar en el tema
18. Soy hábil para:
a) Cuidarlos detalles de mi trabajo
b) Tener ideas creativas sobre cómo hacer mi trabajo
19. Recuerdo mejor:
a) Lo que veo
b) Lo que escucho
20. Al resolver problemas que contienen operaciones matemáticas, por lo regular:
a) Busco soluciones realizando un paso a la vez
b) Veo las soluciones, pero después tengo que luchar a fin de imaginarme los pasos para llegar a éstas.
21. En los cursos, enocasiones prefiero:
a) Sesiones de discusión, análisis o de solución de problemas de grupo.
b) Pausas que dan la oportunidad para pensar o escribir las ideas que se presentan en la clase.
22. En un examen de opción múltiple, es más probable que:
a) Se me acabe el tiempo
b) Pierda puntos por no leer con determinación o cometer errores por descuido.
23. Cuando solicito instrucciones parair a un lugar desconocido para mí, prefiero:
a) Un mapa
b) Indicaciones verbales o escritas.
24. Cuando pienso en algo que leí:
a) Recuerdo los incidentes y trato de unirlos a fin de comprender los temas
b) Sólo sé cuáles son los temas al terminar de leer, y después tengo que retroceder y buscar los incidentes que lo demuestran.
25. Cuando compro una computadora o reproductora de...
1ER. EXÁMEN DIAGNÓSTICO
Nombre: ____________________________________________________
Instructor: __________________________________________________
TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE
Esta prueba le ayudará a comprender su estilo de aprendizaje personal. Encierre en un círculo la letra A o B para indicar su respuesta. No existenrespuestas buenas ni malas, conteste de acuerdo a su persona.
1. Estudio mejor:
a) En un grupo de estudio
b) solo o con un compañero
2. Me considero más:
a) Realista
b) Imaginativo
3. Al recordar lo que pasó el día anterior, es más probable que piense en:
a) Fotografías / imágenes
b) Palabras/ descripciones verbales
4. Por lo general, pienso que el material nuevo es:
a) Másfácil al principio y más difícil conforme se vuelve más complicado
b) Casi siempre confuso al principio pero más fácil conforme empiezo a comprender el sentido de todo el tema.
5. Cuando me dan una actividad nueva para aprender, primero prefiero:
a) Hacer el intento
b) Pensar en cómo voy a realizarla
6. Si fuera instructor, preferiría impartir un curso:
A) Que maneje situaciones de la vidareal y qué hacer al respecto.
b) Que maneje ideas y motive a los estudiantes a pensar en éstas.
7. Prefiero recibir información nueva en forma de:
a) Imágenes, gráficas o mapas.
b) Instrucciones escritas o información verbal.
8. Aprendo:
a) A un ritmo bastante regular. Si estudio mucho capto el mensaje y sigo adelante.
b) Poco a poco. Puedo sentirme por completo confundido y derepente todo tiene sentido.
9. Comprendo mejor algo después de:
a) Tratar de hacerlo solo
b) Darme tiempo para pensar cómo funciona
10. considero que es más fácil:
a) Aprender hechos
b) Aprender ideas/conceptos
11. En un libro con muchas imágenes y tablas es probable que:
a) Las revise con detenimiento
b) Me concentre en el texto escrito.
12. Para mí es más fácil memorizar hechos de:a) Una lista
b) Una historia o un ensayo completos con los hechos incluidos.
13. Recordaré con mayor facilidad:
a) Algo que hice yo mismo
b) Algo sobre lo que pensé o leí
14. Por lo general:
a) Estoy consciente de lo que me rodea. Recuerdo personas y lugares y casi siempre recuerdo dónde puse las cosas.
b) No estoy consciente de lo que me rodea. Olvido personas y lugares y confrecuencia pierdo las cosas.
15. Me agradan los instructores:
a) Que elaboran muchos diagramas en el pizarrón
b) Que pasan mucho tiempo explicando
16. Una vez que comprendo:
a) Todas las partes, entiendo el concepto general
b) El concepto general, entiendo las partes.
17. Al aprender algo nuevo, prefiero:
a) Hablar sobre el tema
b) Pensar en el tema
18. Soy hábil para:
a) Cuidarlos detalles de mi trabajo
b) Tener ideas creativas sobre cómo hacer mi trabajo
19. Recuerdo mejor:
a) Lo que veo
b) Lo que escucho
20. Al resolver problemas que contienen operaciones matemáticas, por lo regular:
a) Busco soluciones realizando un paso a la vez
b) Veo las soluciones, pero después tengo que luchar a fin de imaginarme los pasos para llegar a éstas.
21. En los cursos, enocasiones prefiero:
a) Sesiones de discusión, análisis o de solución de problemas de grupo.
b) Pausas que dan la oportunidad para pensar o escribir las ideas que se presentan en la clase.
22. En un examen de opción múltiple, es más probable que:
a) Se me acabe el tiempo
b) Pierda puntos por no leer con determinación o cometer errores por descuido.
23. Cuando solicito instrucciones parair a un lugar desconocido para mí, prefiero:
a) Un mapa
b) Indicaciones verbales o escritas.
24. Cuando pienso en algo que leí:
a) Recuerdo los incidentes y trato de unirlos a fin de comprender los temas
b) Sólo sé cuáles son los temas al terminar de leer, y después tengo que retroceder y buscar los incidentes que lo demuestran.
25. Cuando compro una computadora o reproductora de...
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