Teoria de sistemas
Páginas: 3 (502 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2012
CAPITULO 5: TEORIA DE SISTEMAS
La teoría de sistemas propone un cambio de metodología. El concepto de sistema se resume en tres puntos:
1.- Interdependencia entre las partes
2.- Interacción entrelas partes
3.- Globalidad de la forma.
Existen 6 maneras de ver el enfoque de sistemas:
1.- Una metodología de diseño.
2.- Un marco de trabajo conceptual común.
3.- Una nueva clase de métodocientífico.
4.- Dirección por sistemas.
5.- Métodos relacionados.
Las características distintivas de la teoría de sistemas son: Interrelación, Totalidad, Búsqueda de objetivos, concepto,Transformación, Entropía, Regulación, Jerarquía, Diferenciación, Equifinalidad, Subsidiaridad,
Un sistema es un conjunto de elementos, interrelacionados entre sí y con el entorno que lo rodea.
Todo sistema debetener: Estabilidad, Adaptabilidad, Eficiencia y Sinergia.
Un sistema se puede conceptualizar con 5 partes básicas:
1.- Entrada.
2.- Proceso de transformación
3.- Salida
4.-Retroalimentación
5Medio.
Todo sistema tiene las siguientes funciones:
Conseguir los fines y objetivos planteados; Adaptarse al medio; conseguir su equilibrio; permanecer integrado; establecer un ambiente creativo ydescubrir nuevas oportunidades.
Existen sistemas abiertos y cerrados, los cerrados no tienen ambiente, es decir no hay sistemas externos, mientras que un sistema abierto si tiene ambiente por lo quepuede relacionarse e intercambiar información con otros sistemas.
Los sistemas se pueden ordenar por niveles de acuerdo a la complejidad en incremento de la función de sus componentes de la siguientemanera:
Nivel 1: Estructura: Por ejemplo, la posición de los cuerpos celestes en el sistema solar
Nivel 2: Mecanismos: Todos los sistemas que tiende hacia el equilibrio, ej. Las teorías de lafísica y la química.
Nivel 3: cibernética: nivel de mantenimiento periódico para mantener un equilibrio.
Nivel 4: Sistema abierto: se refiere al auto mantenimiento de la estructura (una célula)....
La teoría de sistemas propone un cambio de metodología. El concepto de sistema se resume en tres puntos:
1.- Interdependencia entre las partes
2.- Interacción entrelas partes
3.- Globalidad de la forma.
Existen 6 maneras de ver el enfoque de sistemas:
1.- Una metodología de diseño.
2.- Un marco de trabajo conceptual común.
3.- Una nueva clase de métodocientífico.
4.- Dirección por sistemas.
5.- Métodos relacionados.
Las características distintivas de la teoría de sistemas son: Interrelación, Totalidad, Búsqueda de objetivos, concepto,Transformación, Entropía, Regulación, Jerarquía, Diferenciación, Equifinalidad, Subsidiaridad,
Un sistema es un conjunto de elementos, interrelacionados entre sí y con el entorno que lo rodea.
Todo sistema debetener: Estabilidad, Adaptabilidad, Eficiencia y Sinergia.
Un sistema se puede conceptualizar con 5 partes básicas:
1.- Entrada.
2.- Proceso de transformación
3.- Salida
4.-Retroalimentación
5Medio.
Todo sistema tiene las siguientes funciones:
Conseguir los fines y objetivos planteados; Adaptarse al medio; conseguir su equilibrio; permanecer integrado; establecer un ambiente creativo ydescubrir nuevas oportunidades.
Existen sistemas abiertos y cerrados, los cerrados no tienen ambiente, es decir no hay sistemas externos, mientras que un sistema abierto si tiene ambiente por lo quepuede relacionarse e intercambiar información con otros sistemas.
Los sistemas se pueden ordenar por niveles de acuerdo a la complejidad en incremento de la función de sus componentes de la siguientemanera:
Nivel 1: Estructura: Por ejemplo, la posición de los cuerpos celestes en el sistema solar
Nivel 2: Mecanismos: Todos los sistemas que tiende hacia el equilibrio, ej. Las teorías de lafísica y la química.
Nivel 3: cibernética: nivel de mantenimiento periódico para mantener un equilibrio.
Nivel 4: Sistema abierto: se refiere al auto mantenimiento de la estructura (una célula)....
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