tecnicas de recoleccion de datos de campo

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Análisis E Interpretación De Planos y
Diseño De Ingeniería.
Carrera: Ingeniería Petrolera
Clave de la asignatura: PEA-1003
SATCA1 0 - 4 - 4
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización De La Asignatura.
La interpretación de planos es el origen de la definición de los procesos de fabricación y
verificación de cualquier producto o proceso. Cualquieringeniero relacionado con cualquiera
de las etapas de un proceso de ingeniería debe saber que información es la que se
consigna en un plano y por lo tanto debe poder interpretarla. La asignatura tiene como fin
que el alumno diseñar, corregir e interpretar diseños, planos y representaciones de
instalaciones industriales, equipo y herramientas de la industria del petróleo.
Además, estaasignatura fomenta en el alumno que pueda llegar a gestionar proyectos de
desarrollo tecnológico para la solución de problemas en la industria petrolera, así como
también pueda programar, organizar, dirigir, ejecutar y controlar las actividades relacionadas
con la explotación del petróleo y gas para su almacenamiento, procesamiento, transporte,
distribución y comercialización, aplicando los principiosde gestión de la calidad hacia la
mejora continua.
Intención Didáctica.
La primer unidad tiene como finalidad que el alumno conozca los principios básicos del
dibujo técnico, la normatividad existente y la forma en se debe representar objetos mediante
el dibujo técnico normalizado y de ingeniería.
En la segunda unidad el alumno debe poder ocupar los conocimientos obtenidos en la
primeraunidad y el dominio de un software de diseño para la representación de objetos,
diseños, modelos y planos arquitectónicos con la finalidad de que este conocimiento sea
ocupado durante, el inicio y fuera de su proceso de enseñanza técnica.
El alumno en la tercera unidad deberá poder interpretar diseños de ingeniería, así como
procesos y técnicas de cálculo de tolerancias geométricas, así como eldiseño de productos
normalizados como tuberías, juntas, roscas, etc.
El alumno en la cuarta unidad deberá poder diseñar e interpretar planos de distintas áreas
del área de ingeniería petrolera y de ingenierías afines a su campo de trabajo.

1

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

1

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias específicas
Competenciasgenéricas
Diseñar, corregir e interpretar diseños, • Procesar e interpretar datos, símbolos y
planos y representaciones de instalaciones
lenguaje técnico.
industriales, equipo y herramientas de la • Trabajar en equipos multidisciplinarios.
industria del petróleo.
• Resolución de problemas.
• Toma de decisiones.
• Reconocimiento
de
conceptos
o
principios integradores.
• Argumentar
concontundencia
y
precisión.
• Habilidad `para el modelado y simulación
de eventos

2

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
elaboración o revisión

Participantes

Representantes de los Institutos
Instituto
Tecnológico Tecnológicos de:
Superior
de
Puerto Superior
de
Coatzacoalcos,
Vallarta del 10 al 14 de Minatitlán, Superior de Poza Rica
agosto de 2009.
y
Superior
deVenustiano
Carranza.
Desarrollo de Programas
en Competencias
Profesionales por los
Institutos Tecnológicos
del 17 de agosto de
2009 al 19 de febrero de
2010.

Academias de Ingeniería
Petrolera de los Institutos
Tecnológicos de:
Superior de Coatzacoalcos,
Minatitlán, Superior de Poza Rica,
Superior de Tantoyuca y Superior
de Venustiano Carranza.

Representantes de los InstitutosInstituto
Tecnológico Tecnológicos de:
de
Coatzacoalcos,
Superior de Poza Rica Superior
del 22 al 26 de febrero Minatitlán, Superior de Poza Rica,
Superior de Tantoyuca y Superior
de 2010.
de Venustiano Carranza.

Evento
Reunión
Nacional
de
Diseño
e
Innovación
Curricular
para
el
Desarrollo y Formación de
Competencias
Profesionales
de
la
Carrera
de
Ingeniería
Petrolera....