Tareas

“La asociación de dibujos e imágenes con palabras clave pone en juego la actividad de los dos hemisferios cerebrales potenciando la creatividad, aumentando la capacidad de retención y facilitando lacomunicación.

* Siempre es más fácil recordar una imagen gráfica que un texto lineal.
* Permite que las ideas generen otras ideas y se pueda ver como se conectan, se relacionan y seexpanden.
Basado en asociaciones
* Las ramas surgen del centro del mapa o de cualquier otra rama de esta forma podemos ir directamente a la información que nos interese sin tener que leer todo undocumento.
* Lo aconsejable para poder recordar fácilmente estos mapas es crear varios mapas (uso de colores diferentes).
* Mediante el uso de colores podemos poner por ejemplo los aspectosmás importantes en color rojo.

* ¿Qué conocimiento se requiere?
* Si esto fuera un libro,
* ¿cuáles serían los encabezamientos de los capítulos?
* ¿Cuáles son misobjetivos específicos?
* ¿Cuáles son mis interrogantes básicos?
* Con frecuencia, ¿Por qué?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Quién?, ¿Cómo?, ¿Cuál?, ¿Cuándo?
* ¿Cuál sería la categoría másamplia que las abarca a todas?

Tony Buzan (20 de junio de 1942- ) es un escritor y consultor educativo. Es un defensor de técnicas como los mapas mentales1 y la “alfabetización mental”. Afirmahaber trabajado con "entidades corporativas y jurídicas de todo el mundo; académicos; atletas olímpicos; niños de todas las edades, gobiernos; e individuos con un alto perfil, enseñándoles como mejorarlas capacidades de su cerebro."2
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[editar]Biografía
Nació en Palmers Green, Enfield, Middlesex, fue alumno de la Kitsilano Secondary School cuando eraHead Boys Prefect 1959-60. Su popularidad se debe a su libro Use Your Head, su promoción de la mnemotecnia y los mapas mentales. Lanzó su propio programa informático para elaborar mapas mentales...