tarea de crecimiento y desarrollo

Tarea n° 1
Crecimiento y Desarrollo. PSIPE 539
Tema: Noviazgo y Etapas del Desarrollo Prenatal
Escuela Media Diversificada


Nombre: Naville Santamaría C.I.P: 4-752-1828
Grupo: 7 sabatino


I. Glosario


Crecimiento: Proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez(edad adulta).


Desarrollo: Es la maduración en los aspectos físicos, cognitivos, lingüísticos, socio afectivos, temperamentales así como de la motricidad fina y gruesa de un individuo.


Concepción: Unión de los materiales suministrados por ambos sexos en el acto generativo para la procreación de un nuevo ser.

Fecundación: Se define como la fertilización de un ovulo mediante un espermio. Es decirla unión de un gameto masculino con otro femenino.

Fase Germinal: Etapa que inicia justo cuando el óvulo es fecundado por un espermatozoide, y comprende todo el desarrollo del cigoto, es decir, cuando el óvulo fecundado se divide y duplica en varias células, hasta llegar y acomodarse a las paredes del útero donde empezará su desarrollo y transformación hacia un bebe.



Fase Embrionaria: Períodoque abarca desde la semana 2 hasta las semanas 8 ó 12 del embarazo. Durante esta etapa se desarrollan los órganos y los sistemas respiratorio, digestivo y nervioso. Debido a la rapidez del desarrollo, esta etapa es un periodo crítico en el que el embrión es más vulnerable a las influencias del ambiente prenatal.


Fase Fetal: Fase que inicia a  los tres meses de gestación y finaliza cuando elbebé nace. Los órganos, que ya se han formado en el periodo embrionario, en esta fase crecerán, madurarán y perfeccionarán su funcionamiento.


II. Noviazgo
a. ¿Qué es el noviazgo?
 El noviazgo es una relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio.
El noviazgoconsta de cinco etapas que son:

1. Atracción: que puede ser física, emocional o ambas.
2. Incertidumbre: es cuando se presenta la duda de si la pareja elegida es la adecuada.
3. Exclusividad: permite salir solo con una persona y dar y recibir de ella y para ella.
4. Intimidad: ambos se entregan a la relación, se sueltan y comienzan a mostrar sus aspectos positivos y negativos.
5. Compromiso: larelación se torna más profunda y existe la convicción de que se está con la persona correcta para una relación más formal como lo es el matrimonio.
Durante la adolescencia por lo tanto no puede hablarse propiamente de noviazgo al no existir las bases para el establecimiento de una relación de pareja formal y de compromiso, tal como se entiende en el caso de los adultos.
b. Crisis en el noviazgo:Las relaciones de pareja en la adolescencia suelen ser muy intensas y hasta pasionales. Como consecuencia de la transformación física y psicológica que están sufriendo, las emociones se exacerban y el sentido idealista que los caracteriza provoca tanto la sensación de estar viviendo el gran amor de su vida, como las decepciones más tormentosas.

Sin embargo, la experiencia de relaciones de parejaen esta edad ayuda a los jóvenes en sus primeros ensayos en esta nueva modalidad de relación que además es una experiencia de crecimiento propia y necesaria de la edad. Todo esto siempre y cuando se cuente con la guía y orientación adecuadas por parte de los padres principalmente.
III. Desarrollo Prenatal
El promedio de duración del embarazo o de gestación es de 266 días. Después de la fecundacióny a lo largo del periodo prenatal gestacional, un programa genético inmensamente complicado comienza a dirigir el desarrollo de miles de millones de células especializadas. El desarrollo prenatal se divide en tres etapas: germinal, embrionaria y fetal.
a. Etapa Germinal: El cigoto se divide, se vuelve más complejo  y se implanta en la pared del útero. En las primeras 36 horas después de la...