Solucion guia estadistica inferencial
Con la ayuda de la instructora se logró determinar que una muestra significativa a la cual realizar la encuesta era en torno a 169 estudiantes.
* LA INFORMACIÓN DE LA ENCUESTA EN FORMATO DE EXCEL.
La manera de organizar la información recogida mediante la realización de la encuesta en Excel, queda manifiesto através de [hipervínculo, encontrado también en el archivo adjunto]: compendio encuestas.xlsx
* GRÁFICOS Y CÁLCULOS COMO MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA
* POBLACIÓN OBJETIVO EN FUNCIÓN DEL SEXO
Hombres | Mujeres |
97 | 67 |
* ATENDIENDO A LA EDAD
Se observa mediante el gráfico la distribución de la edad mediante líneas suavizadas. Como se puede notar, el gráfico esatravesado por una línea de tendencia lineal de color negro; esta misma explica icónicamente el promedio de edad, que numéricamente corresponde a 26,02439024 años. También se puede decir que la moda de los datos es 18 años. La mediana de estos datos de la edad, es decir, el valor del dato ubicado más centralmente en medio de todos es 24 años.
* DISTRIBUCIÓN POR PARENTESCO
Esposa |Esposo | Hija | Hijo | Madre | Padre | Hermana | Solo |
3 | 7 | 34 | 46 | 28 | 41 | 2 | 3 |
* DISTRIBUCIÓN POR ESTADO CIVIL
Unión Libre | Casado | Viudo | Separado | Divorciado | Soltero |
47 | 20 | 1 | 7 | 15 | 74 |
* DISTRIBUCIÓN SEGÚN PROCEDENCIA
* DISTRIBUCIÓN DE ACUERDO CON EL NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO
Primaria | 11 |
Secundaria | 130 |
SuperiorUniversitaria | 23 |
* SEGÚN CONDICIÓN DE EMPLEO
Empleados | Subempleo | Insatisfacción Laboral | Desocupados | Inactivos |
107 | 8 | 12 | 17 | 20 |
* SEGÚN PERFIL LABORAL
Administrativo | Asistente o auxiliar | Cajero | Distribuidor, mensajero y/o bodeguero | Entrenador, instructor o profesor | Carpintería y/u ornamentación o reparaciones | Servicios | Salud |Comerciante |
7 | 28 | 26 | 9 | 18 | 29 | 17 | 9 | 21 |
* ATENDIENDO A ACTIVIDAD SECUNDARIA
Tenia otro trabajo | 18 |
No tenía otra actividad secundaria | 108 |
No se acuerda | 50 |
* TENIENDO PRESENTE VARIEDAD ACTIVIDADES SECUNDARIAS
Obrero/Empleado | 10 |
Trabajador por cuenta propia | 5 |
Patrón o empleador | 1 |
Trabajador familiar sin remuneración | 2 |* MODOS DE INGRESOS DE EMPLEADOS
Salario | 106 |
Alimentos | 16 |
Vivienda y alimentos | 4 |
* PENSANDO EN LA FUERZA LABORAL
* RELACIONANDO LA PEPARACIÓN ACADÉMICA CON LOS EMPLEOS DE LOS APRENDICES QUE FUERON POBLACIÓN OBJETIVO
Este punto es de particular interés; se ha detectado que poca población ha tenido la oportunidad de realizar estudios categorizados comosuperiores y de hecho aún se encuentran personas que solo han hecho la primaria.
Esto hace que el tipo de empleos que las personas sean en su gran mayoría en correspondencia con el nivel de estudios. En realidad, las personas tienen empleos y como se demostró el promedio de edad de las personas es de 26 años aproximadamente; se puede considerar esta edad un momento apropiado para que el ser humanocomience a diseñar en serio su camino. Esto explicaría porque las personas trabajan y estudian en su mayoría.
Al conversar con ellos, aprovechando el período de las encuestas se detecta que en efecto, las personas encuentran trabajo más fácilmente si son, por ejemplo, bachilleres técnico, es decir, que ya sepan un oficio suficiente para desempeñarse en la ciudad. Así con todo, no hay razón paraconsiderar que las personas con las que se habló tengan deseos de realizar una carrera profesional, más bien aspiran que lo que estudian en el SENA sea el puente para encontrar un sustento más estable para ellos y sus familias, pues en su mayoría tienen familia, sea como padres o como ‘conyugues’.
Finalmente, cabe la pena decir que resulta claro lo poco necesario que para el momento ha sido...
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