SESION 02 INFLUENCIA DEL DESARROLLO
PS GUILLERMO
ZETA
RODRIGUEZ
• INFLUENCIA DEL DESARROLLO
• El desarrollo humano está sujeto a muchas
influencias, por ejemplo, las características
con lasque las personas nacen, mas los efectos
de las experiencias que tienen. Algunas son
exclusivamente personales, otras son
comunes a determinados grupos de edad,
generaciones o personas que viven o secriaron
en sociedades y culturas especificas. El
comportamiento y el estilo de vida personal
también influyen en su desarrollo.
•
• CLASES DE INFLUENCIAS : ORIGEN Y EFECTOS
• 1.- InfluenciasInternas y Externas
• a)Internas: Proviene de la herencia; el legado
genético que las personas reciben de sus padres.
• b)Externas o influencias ambientales: Provienen
de las experiencias personales frenteal mundo
exterior. Pero estas distinciones pronto se hacen
borrosas: el mundo cambia a medida que las
personas cambian.
• Por ejemplo, una niña que nace con
disposición alegre descubre
reaccionespositivas en otras personas, lo cual refuerza la
confianza
en que sus esfuerzos serán
recompensados. Laconfianza en sí misma la
motiva a tratar de ser más activa, y tiene más
probabilidades de alcanzarel éxito que un
niño que carezca de esa confianza.
•
• 2.- Influencias Normativas y No Normativas
• a) Normativas: Un suceso es normativo, cuando
ocurre de manera similar en la mayoría
• de losmiembros de un grupo determinado. Se
pueden clasificar:Según su edad: son influencias
biológicas y ambientales que actúan de manera
similar sobre el desarrollo de personas de un grupo
de edad específica,sin importar la época ni el
lugar en que viven. Dentro de estos se hallan
sucesos biológicos como la pubertad y la
menopausia, así como os eventos culturales:
entrada a la escuela (6 años en lamayoría de
las sociedades) y jubilación (para el Perú 65 años)
• Clasificadas históricamente: son biológicas
y ambientales comunes a una generación
particular o COHORTE, es decir, personas
que crecen...
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