Secuencia didáctica quinto

Producto 19
Ejes de prevención de las adicciones


ESCUELA:
EJE DE PREVENCION DE ADICCIONES



ASIGNATURA: Ciencias Naturales BLOQUE: Bloque I
COMPETENCIAS
• Toma de decisionesinformadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
HABILIDADES PARA LA VIDA
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Argumenta la importancia de prevenirsituaciones de riesgo asociadas a las adicciones: accidentes, violencia de género y abuso sexual.
CONTENIDO
• Toma de decisiones respecto a evitar el consumo de sustancias adictivas.
• Situaciones deriesgo en la adolescencia asociadas a las adicciones: accidentes, violencia de género y abuso sexual.
• Prevención de situaciones de riesgo en la adolescencia.



INICIO

• El maestrorescatará los conocimientos previos de los alumnos a través de cuestionamientos y compartir opiniones haciendo una lluvia de ideas.

¿QUÉ Y CÓMO SE EVALÚA?
Que los niños realicen un dibujo o un pequeñoescrito de lo que captaron de sus demás compañeros..

DESARROLLO
• Concientizar primeramente a los alumnos y padres de familia sobre los peligros y riesgos del consumo de las drogas que conllevan alas adicciones, esta actividad se realizara en el salón de clases y de ser posible con la orientación de un profesional del tema que apoye al maestro..
• Proyectar un video o película que estérelacionado con el tema de las adicciones
• Que los alumnos escriban una reflexión acerca del análisis que se hizo del documental.
• Trabajaran conjuntamente para diseñar distintos portadores deinformación (trípticos, carteles, folleto, noticia, periódico, medios de comunicación, fichas etc.)
• Exposición de los trabajos realizados.
• Que los alumnos investiguen que tipo de adicciones se encuentranen su entorno social para organizar u debate en clase y llegar a una posible solución. ¿QUÉ Y CÓMO SE EVALÚA?

elaboración de un esquema con los siguientes datos
Tipo de droga, riesgos,...