secuencia 23 de ciencias
Propósito: En esta secuencia analizarás la relación entre oxidación y reducción. Valorarás la importancia de estos procesos en la industriay en tu vida diaria.
Problema a resolver
Al realizar labores en la huerta de tu casa, encontraste un objeto de plata muy oxidado.
Tu tarea consiste en:
1. Diseñar un método para limpiarloempleando los siguientes materiales: agua caliente, sal de mesa, papel aluminio y un recipiente.
2. Describir el tipo de reacción química que se lleva a cabo.
Lo que pienso del problema
1. ¿Puederevertirse la oxidación de los metales? Argumenta tu respuesta.
R=No, algo oxidado ya no puede regresar a su estado original.
2. ¿Cuál es la reacción inversa a la oxidación?
R=La reducción.3. ¿Qué metal se oxida más fácilmente: la plata o el aluminio?
R=El aluminio
4. ¿Siempre que algo se oxida se forma un óxido? Argumenta tu respuesta.
R=Sí, porque la oxidación es la ganancia deoxígeno.
Resuelvo el problema
Al realizar labores en la huerta de tu casa, encontraste un objeto de plata muy oxidado.
Tu tarea consiste en:
1. Diseñar un método para limpiarlo empleando lossiguientes materiales: agua caliente, sal de mesa, papel aluminio y un recipiente.
2. Describir el tipo de reacción química que se lleva a cabo.
1. Observa la siguiente reacción química:
3Ag2S(s) +2Al(s) + 6H2O(l) 6Ag(s) + 2Al(OH)3 (ac) + 3H2S(g)
Sulfuro de plata + Aluminio + Agua Plata + Hidróxido de aluminio + Ácido sulfhídrico
2. Analiza la reacción en dos partes, como sigue:3Ag2S(s) + 6H+
(ac) 6Ag(s) + 3H2S(g) 2Al(s) + 6H2O(l) + 2Al(OH)3(ac)
3. Contesta:
a) ¿Qué metal se oxida más fácilmente: la plata o el aluminio?
R= El aluminio.
b) ¿Por qué es necesariosumergir los metales en una disolución de sal para que se lleve a cabo la reacción redox? Argumenta tu respuesta.
R= Para que los electrones tengan un medio de transporte.
4. Describe el método que...
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