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ACTA DE CONSENSO DE LAS REFORMAS DEL TEXTO DEL ESTATUTO DEL DOCENTE UNIVERSITARIO

En la ciudad de Tegucigalpa, Municipio del Distrito Central, el día miércoles dieciocho de julio del año 2001, siendo las 4:00 PM, reunidos en el salón de sesiones de la Rectoría de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, en la Ciudad Universitaria, por una parte los señores Abog. Rigoberto Armando RamosSánchez, Lic. Francisco Galdámez, Dra. Lidia Estela Cardona y Dra. Gilma Agurcia de Hernández, quienes actúan como Comisionados por parte de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras “UNAH” y por otra los señores Ing. Jorge Gallo Navarro, Lic. Mauricio Armando Durón, Lic. Warren Valdemar Ochoa y Abog. Olvín Rodríguez, en su condición de Comisionados acreditados por la Asociación de DocentesUniversitarios “ADUNAH”.- Todos los Comisionados con facultades suficientes otorgadas por sus representadas para la celebración del diálogo constructivo conducente a la concertación de las reformas del texto del Estatuto del Docente Universitario en el ACUERDO No. 074-2001-CUO de fecha 28 de junio del año 2001 del punto No. 9 del ACTA 734 de la sesión del Honorable Consejo Universitario de estamisma fecha. Actúan como Garantes de Cumplimiento y Testigos de Honor, el honorable Señor Secretario Ejecutivo del FONAC Don Juan Ferrera y el honorable Presidente del Colegio de Abogados de Honduras, Abogado Jorge Rivera Avilés.

Tomando en consideración las ACTAS de la Comisión Bipartita de fecha 21 de junio y 17 de julio del presente año respectivamente; los Comisionados acordaron:
1. Que lasbases normativas en la discusión y las reglas de la misma son:
a) Ambas Comisiones convienen en que el fin de este Estatuto es dignificar la función de la enseñanza universitaria en armonía con lo establecido en los artículos 160 de la Constitución de la República y 42 y 43 de la Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras;
b) Pretenden las partes intervinientes que este Estatutosea un instrumento académico-jurídico moderno, ágil y transparente, que regule el ejercicio de la docencia en su más alto nivel; que fundamentado en principios académicos, jurídicos, laborales, y éticos, y como expresión de la madurez intelectual, permita superar las discrepancias existentes por las reformas realizadas;
c) Las partes dialogantes hacen suyo el principio de subsidiariedad, envirtud del cual, aplicando la descentralización administrativa y académica y una real representatividad de los organismos académicos, toda solicitud, reclamo, o caso deberá resolverse en las instancias inferiores y sólo en casos excepcionales recurrir a las instancias superiores;
d) A tono con las tendencias modernas se adopta el principio de democracia participativa, en virtud del cual segarantizará la participación activa de los docentes y la responsabilidad compartida en la marcha de la actividad académica universitaria, dentro de un ambiente que permita reclamar el otorgamiento de derechos y, en la misma medida, el cumplimiento de obligaciones, a través de un sistema equitativo de premios y sanciones;
e) Invocamos la equidad como fórmula para hacer justicia y reconocer el trabajorealizado, brindando igualdad de oportunidades y, en casos semejantes, igualdad de retribución;
f) Nos comprometemos a que este Estatuto lleve la impronta del sentido universitario para lograr elevar nuestras prácticas a un nivel superior homologable a cualquier universidad del mundo.- Exigiendo, por tanto, la más alta formación de los docentes, para que el conocimiento no se degenere por endogamiaacadémica;
g) Este Estatuto con sus reformas consensuadas tiene un sentido de futuro, pues no simplemente describe lo que se está haciendo, sino que pretende normar e impulsar hacia metas de superación de la docencia, la investigación y la extensión en todas sus dimensiones.- Por lo tanto no se trata de un instrumento coyuntural, sino que se aprobará de cara al futuro de la Universidad, teniendo...