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SIGNOS ORTOGRÁFICOS

Reflexión:
Los soldados, cansados, volvieron al campamento con dos horas de retraso.
Los soldados cansados volvieron al campamento con dos horas de retraso.
Yo no estuve allí luego, me lo perdí. (adverbio = después, más tarde) Yo no estuve allí, luego me lo perdí. ( conjunción consecutiva = así que, por lo tanto).
Así, no hubo quien lo convenciera (conector oracionalcuando va seguido de coma = entonces, por consiguiente.
Así no hubo quien lo convenciera (modificador verbal cuando no la lleva = de esa manera.


Introducción:
Según RAE, hay signos de puntuación y signos auxiliares.
Los signos de puntuación tienen tienen como función marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso y sus diferenteselementos para facilitar su comprensión, evitar posibles ambigüedades en textos que, sin su empleo, podrían tener interpretaciones diferentes, y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto. Son: punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, signos de interrogación y exclamación, comillas, paréntesis, corchete, raya.
Las funciones de los Signos auxiliares son muyvariadas. Son asterisco, apóstrofo, barra, diéresis, guión, llave, párrafo, tilde.

El punto
1. Recibe distintos nombres: punto y seguido, punto y aparte, punto final, según marque el final de un enunciado, un párrafo o un texto.
2. Se escribe siempre punto detrás de las abreviaturas (Sra., Excmo.), salvo en el caso de aquellas en las que el punto se sustituye por una barra: c/ por calle, c/c porcuenta corriente. Tampoco llevan punto las abreviaturas entre paréntesis: (a) por alias. En las abreviaturas que llevan letras voladas, el punto se escribe delante de estas: Sr.a, 3.er. Las abreviaciones de las unidades de medida (m, km, g, l, etc.) y las de los nombres de los libros de la Biblia (Gn, Ex, Lv, etc.) son símbolos, no abreviaturas; de ahí que se escriban sin punto.
3. Las siglas seescriben hoy sin puntos ni blancos de separación. Solo se escribe punto tras las letras que componen las siglas cuando van integradas en textos escritos enteramente en mayúsculas: memoria anual del c.s.i.c.
4. El punto se escribirá siempre detrás de las comillas, los paréntesis y las rayas de cierre: Dijo: “Tú y yo hemos terminado”.
5. No debe escribirse punto tras los signos de cierre deinterrogación o de exclamación, aunque con ellos termine el enunciado; está, pues, incorrectamente puntuada la secuencia siguiente: ¿Quieres darte prisa?. ¡Vamos a llegar tarde por tu culpa!.
6. No debe escribirse punto tras las unidades de millar en la expresión numérica de los años, ni en la numeración de páginas, portales de vías urbanas y códigos postales, ni en los números de artículos,decretos o leyes: año 1987; página 1150; avenida de Mayo, 1370; 28010 Madrid; Real Decreto 1099/1986.
7. Nunca se escribe punto tras los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte, etc., cuando aparecen aislados y son el único texto del renglón: Cien años de soledad

LA COMA
1.- Para separar los miembros de una enumeración, salvo los que vengan precedidos por alguna de lasconjunciones y, e, o, u. Por ejemplo: Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.
Cuando los elementos de la enumeración constituyen el sujeto de la oración o un complemento verbal y van antepuestos al verbo, no se pone coma detrás del último:
El perro, el gato y el ratón son animales mamíferos.

2.- Para separar miembros gramaticalmente equivalentes dentro de unmismo enunciado, a excepción de los casos en los que medie alguna de las conjunciones y, e, ni, o, u. Ejemplo: Estaba preocupado por su familia, por su trabajo, por su salud.
Sin embargo, se coloca una coma delante de la conjunción cuando la secuencia que encabeza expresa un contenido distinto del elemento o elementos anteriores: Pintaron las paredes de la habitación, cambiaron la...