SÍNTESIS CONCEPTUAL EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

INTRODUCCIÓN

Haremos una pequeña introspección en nuestro que hacer pedagógico y en la
investigación sobre la educación y la pedagogía que nos permitan pasar de la mera
reflexión asumir unaposición crítica y además atrevernos a fundamentar nuestra
posición a través de criterios propios y postulados que nos permiten definir una
posición ante el acto educativo y el contexto que lo puedaafectar y las necesidades
que este acto educativo ha contemplado a través del transcurrir del tiempo.

Para finalizar en los retos que este acto educativo nos impone en nuestros tiempos,
que no esotro que formar individuos capaces en los cognitivo, emocional espiritual y
transformadores de la realidad de su entorno, en pocas palabras individuos
competentes.

SINTESIS CONCEPTUAL SOBREEDUCACION Y PEDAGOGIA

La educación es el proceso mediante el cual el ser humano adquiere las destrezas,
habilidades, actitudes, valores, principios y conocimientos que le permiten
desarrollarse en lasociedad y asumir un roll ante la vida, auto crecimiento personal y
contri bullendo al desarrollo social y de sus capacidades intelectuales. Por otra parte
la pedagogía es la ciencia o disciplina quetiene como objeto el estudio de las
estrategias, herramientas, caminos y circunstancias que facilitan al ser humano la
adquisición de destrezas, habilidades y conocimientos y la mediación duranteeste
proceso, por ello que estos conceptos son un piral esencial de la humanidad pues el
primero de ello contempla la formación y crecimiento del individuo, mientras que el
otro es la ruta otrayectoria para posibilitar ese crecimiento. Por esto es necesario que
en este momento miremos atrás para ver cómo han evolucionado y contribuido estos
aspectos en el desarrollo de la humanidad, es asíque partiremos desde la sociedad
primitiva, en la que la educación fue natural y espontanea lo que la condiciona a la
intencionalidad y al ambiente, esto se debe en mayor grado a la ausencia de un...