Rubrica

ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE GUANAJUATO
Licenciatura en Educación Secundaria. OPD IV. Ciclo escolar 2011-2012

CRITERIOS Y RASGOS PARA EVALUAR LA PRÁCTICADOCENTE

ESCUELA TELESECUNDARIA: ______________________________________________________ GRUPO: ________________________________
FECHA: ___________________________ DOCENTE EN FORMACIÓN:_____________________________________________________________
ASIGNATURA/S: _______________________________________________________________________________________________________________
TEMA:__________________________________________________________________________________________________________________________
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:______________________________________________________________________________________________
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NÚM. DE ALUMNOS:_________________________ CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GRUPO:


DESTACADO COMPETENTE BÀSICO INSATISFAC-TORIO FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD SUGERENCIAS
EL/LA DOCENTE EN FORMACIÓN:

Empleo de estrategias yrecursos didácticos


1. Presenta el tema principal de la clase y propósito de aprendizaje (PA) -de modo que genera interés en los alumnos.
2. Realiza acciones que favorecen laactivación de conocimientos previos de los alumnos en torno al PA
3. Retoma los conocimientos previos de los alumnos para construir el aprendizaje
4. Plantea situaciones de aprendizajedesafiantes (cognitivamente) en correspondencia con el enfoque de la asignatura, el PA.
5. Utiliza formas de enseñanza diversificadas congruentes con el enfoque de la asignatura, el PA y; el tipoy complejidad del contenido.
6. Emplea recursos didácticos congruentes con el enfoque de la asignatura, el PA y en atención a las características de los educandos. En particular los de...