rosario para los difuntos
Las nuevas demandas que enfrenta el mercado laboral y las necesidades inéditas de la sociedad mexicana derivadas de la apertura económica y comercial; así como de los fenómenosincorporados en el concepto de la globalización, conforman nuevas circunstancias que imponen mayor competitividad en lo económico, en lo social y en lo político, con reglas de actuación más flexiblesy participativas, y llevan a plantear como objetivo final de la educación superior mejorar su calidad actual y ponerla en un nivel anticipatorio que garantice mayor y mejor respuesta a lasnecesidades presentes y futuras de la sociedad, para cumplir cabalmente su misión de formar seres humanos en el más alto alcance educativo, que sean eficientes y aptos para un mercado laboral cambiante yaltamente exigente, y que sean ciudadanos conscientes y comprometidos socialmente con el logro de una mejor calidad de vida para la gran mayoría de la población.
Estas nuevas circunstancias planteanlimitaciones a muchas de las formas de organización y actuación de las instituciones de educación superior (IES) y las enfrentan a la impostergable tarea del cambio.
Los cambios estructurales ycurriculares que implica la redefinición de la oferta de licenciatura en el área económica administrativa de las IES deben ubicarse en la realidad de la matriz sociocultural de México, dentro del contexto de unasociedad global, con una economía abierta.
Es en este marco de referencia donde ubicaremos las tendencias en los campos y perfiles de las profesiones del área económico-administrativa.
CARRERAS DELAREA ECONOMICO-ADMINISTRATIVO:
- Gestión Aduanal
- Hotelería y Turismo
- Administración de Empresas
-Contaduría
-Economía
-Estadística
-Informática
-Administración de NegociosInternacionales
-Sistemas Computacionales Administrativos
-Administración de Empresas Turísticas
-Relaciones Industriales
-Publicidad y Relaciones Públicas
-Geografía
-Sistemas Computacionales...
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