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BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
FICHA DE INTERVENCIÓN

NOMBRE DE LA ALUMNA: Lilibeth Jazmín Torres Carrizales
JARDÍN DE NIÑOS:“Vicente Rivera “
FECHA: 12 de Enero del 2009
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Observando a las tortugas
PROPÓSITO: descubrir como el niño de educación preescolar adquiere el conocimiento del medio natural a travésde la observación de los seres vivos

COMPETENCIA: Observa seres vivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales.

CAMPO DE FORMATIVO: Exploración y conocimiento delmundo
ASPECTO: Mundo Natural
RECURSOS
ORGANIZACIÓN DE GRUPO
ESPACIO
TIEMPO
MATERIAL

por equipos

aula

30 minutos

tortugas y lupas
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO: Primeramente empezarécuestionando a los niños ¿Qué si conocen a las tortugas? ¿Cómo son? ¿Qué comen? ¿Qué color son? ¿Cuáles son las partes de su cuerpo? Etc.

DESARROLLO: Después pediré que se formen por equipos, cuandoya estén, empezare a repartir las tortugas y las lupas para que así ellos, puedan observar, tocar, experimentar. Al momento de que La estén observando iré preguntando ¿Cómo es la tortuga? ¿Qué es loque observan de la tortuga? etc.

CIERRE: Para terminar la actividad, les preguntaré que sintieron al tener en sus manos una tortuga, si les gusto, que esperaban, y por medio de sus respuestas,haremos un registro grupal.

EVALUACIÓN: por medio de observaciones y registros grupal de los niños, me daré cuenta como el niño adquiere el conocimiento del medio natural.

Asesora:Tutora:
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Hilda Margarita López Oviedo Nora Guadalupe Martínez Flores...