Retardo Mental

Tabla de contenido

Introducción. 1
Definiciones de retardo o retraso mental. 3
Retardo Mental 3
Hay 4 tipos de intensidad de retardo mental 3
Retardo mental leve: Coeficiente intelectual  50-55 hasta 70 3
Retardo mental moderado: Coeficiente intelectual 35-40 hasta 50-55 4
Retardo mental grave: Coeficiente intelectual   20-25 hasta 35-40 4
Retardo mental profundo: Coeficienteintelectual inferior a 20-25 4
Características típicas de los niños con Retraso Mental 4
Conclusiones 5
Anexos 6
Bibliografía 6

Introducción.
En el presente trabajo realizamos la técnicaexpositiva del tema Retardo Mental, donde tomaremos en cuenta los conceptos, causas y consecuencias del mismo.

Es importante saber que las lesiones cerebrales como todos los problemas pueden ir desdemoderados hasta severo.

En el caso de El “Retraso Mental” podemos decir que este término ha tenido diversos nombres en el trascurso de los tiempos, donde la misma sociedad ah introducido términos onombres: deficiencia, insuficiencia, subnormalidad.  Que actualmente, se tiende a evitar aquellas denominaciones que puedan interpretarse como peyorativas o discriminantes.

Hoy se cuenta con laley 7600 de igualdad para personas con discapacidad, y esta trata de proteger los derechos de estas personas, que tengan libertad para expresarse, derecho al trabajo, la salud y la educación.Definiciones de retardo o retraso mental.
El retraso mental: Se da cuando un niño no alcanza el nivel intelectual esperado para su edad cronológica, este se puede deber a causas como por ejemplo una trabaemocional. Pero con un tratamiento, con estimulación o luego de un tiempo el niño es capaz de alcanzar el nivel medio esperado. Es decir el retraso mental es de carácter reversible.
El retardo mental(también conocido como retraso mental o deficiencia mental) es una afección que se diagnostica antes de los 18 años de edad y supone que el individuo que lo padece presenta un funcionamiento...