reportaje

Lectura Nro. 3
Mejorar las habilidades de redacción en Relaciones Públicas
Debido a que usted no ve las cosas desde el punto de vista del lector, escribe desde su propia perspectiva. Cuando setrata de vender información a un medio de comunicación, se acerca a él desde el punto de vista Cuando usted escribe un artículo o comunicado de prensa piensa: "Esta es la idea que necesito paratransmitir."
Cuando enseñamos a la gente a escribir, a menudo les pido que piensen en un diagrama de Venn. Una parte es lo que quiero escribir (A) sobre la parte (B), y lo otro es lo que el lector quiereleer, y la parte (AB) es donde los dos intereses se superponen.
Digamos que usted es un publicista de libros y existe un chef que acaba de escribir un libro de cocina con recetas fabulosas a base devegetales. Usted, por supuesto, quiere promover las verduras (círculo A).
El problema es que eso es probablemente lo que obviamos para la mayoría de los medios de comunicación. ¿Cómo es posible que losvegetales sean de interés?, pero ¿Qué pasa con el brote de E. coli y el uso de la espinaca?. Esa es una historia de interés por estos días. Por lo tanto, no tiene círculo B.
Pero, ¿cómo hago paraencontrar AB?. Bueno, tal vez ahí es donde su autor-chef ofrece el periódico con un grupo de recetas en las que él o ella reemplaza a la espinaca con otras verduras.
Lo principal es recordar que AB tratade satisfacer ambas necesidades. Se trata de ganar-ganar.Al escribir y pensar en el diagrama de Venn, que AB, nadie le llamará egoísta de nuevo.
Términos y conceptos claves
Los siguientes sonalgunos términos y conceptos claves de la redacción para relaciones públicas que el estudiante debe entender.
Los escritores de PR deben pensar en términos de "públicos", los grupos a los que él o elladeben dirigir una comunicación.
El comunicado de prensa es esencialmente una buena noticia en un juego de relaciones públicas.
Los intentos y propósitos - Al igual que el redactor de textos...