recopilacion lista para imprimir COMPLETO

INSTRUCTIVO PARA LA
REDACCIÓN DE INFORMES
EN PRIMARIA.

Material Recopilado por la Licenciada: Glenia Contreras.

Pasos para realizar el informe descriptivo o boletín informativo.
1) Rasgos de lapersonalidad:
 Colaborador
 Entusiasta
 Amable
 Respetuoso
 Solidario
 Responsable
2) Evaluación Descriptiva Globalizada:
 Se expresa con claridad
 Conoce
 Aplica las normas
 Cumple
 Lee,escribe
 Letra bien formada y legible
 Interpreta
 Participa
3) Matemática:
 Lee y escribe
 Logra ordenar
 Interpreta y resuelve
 Sustracción, Adición
 Suma, Resta
 Calcula Mentalmente
Resuelve operaciones en forma vertical y horizontal
 Representa

4) Ciencias Naturales, Sociales y un espacio
aprendizaje.
5) Finalmente las sugerencias del docente.

al

proyecto

Orientaciones para elboletín informativo.
La elaboración de los boletines informativos, implica recoger con
sumo cuidado y atención lo observado y vaciado en los instrumentos
de evaluación, este paso amerita redactar conrespeto todo lo que
vamos a escribir, ya que es un documento que se lleva al hogar y es
revisado por el alumno, sus familiares y en muchos casos si el niño o
niña va a cursar estudios en otrainstitución, tendrán acceso a el
documento profesores, directivos… entre otros. Por lo que debemos
esmerarnos en cuidar la redacción, ortografía, tipo de letra, estilo…
A continuación les ofrezco algunasorientaciones que se pueden
tomar en consideración a la hora de hacer los boletines informativos:
Se colocaran los indicadores de evaluación trabajados en el aula
durante el periodo de ejecución delproyecto.
Se debe incluir indicadores de evaluación en valores, identidad
nacional, regional y local, ya que siempre se trabajan en el aula, pero
se les da poca relevancia a la hora de incluirlos en losboletines.
Se debe evitar colocar aspectos que describan conductas tales
como:
No cumple acuerdos, es poco respetuoso, se sale del aula
contantemente, agrede a sus compañeros, es intranquilo… ya que...