Recopilación de Escritura y Métodos de Redacción

ESCRITURA Y
MÉTODOS DE
REDACCIÓN
Materia

Ve, pues, ahora, y escribe
esta visión en una tabla
delante de ellos, y regístrala
en un libro, para que quede
hasta el día postrero,
eternamente y para siempre.
Is. 30:8
Sara Merari Magaña Méndez
Maestra

Escritura y Métodos de Redacción

1

Instituto Bíblico Rubén J. Arévalo
Maestra: Sara Merari Magaña Méndez
1.- GENERALIDADESAsignatura:
Escritura y Métodos de Redacción
Unidades:
2.0
Horas de Clase: 32
Curso:
segundo
Libros de texto: ESACALANTE, Beatriz. Curso de redacción para escritores y periodistas. Porrúa.
Cotos, Jorge.
Gramática castellana adaptada para el estudio bíblico. Clie.
Libro alternativo: MAQUEO, Ana María. Redacción. Editorial Limusa.
2.- DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA
Es un estudio que trata losprincipios de la composición, dando énfasis a la expresión escrita; se
considera el desarrollo de distintas clases.
3.- OBJETIVOS
Cognoscitivos
1. Aprender los principios básicos de la composición.
2. Estudiar cómo hacer más dinámico el estilo personal de escribir.
Afectivos
1. Valorar las posibilidades de la palabra impresa y las ventajas que lleva sobre la palabra hablada.
2. Estimar eldesarrollo de un estilo propio para la expresión escrita.
Psicomotores
1. Mejorar la capacidad para expresarse por escrito.
2. Escribir diferentes tipos de composiciones.
4.1.
2.
3.
4.
5.
6.

TEMÁTICA BÁSICA
Tiempos gramaticales.
El gerundio.
Vicios del lenguaje.
El sentido figurado.
La redacción
Clases de composición.

5.- REQUERIMIENTOS DE LA MATERIA
1. El alumno deberáproveerse de literatura para cumplir puntualmente con las tareas.
2. El alumno deberá realizar y entregar los ejercicios de los temas que se expongan en clase.
3. El alumno deberá entregar 4 tareas especiales en la fecha y h ora marcadas en la parcelación
y realizar su exposición correspondiente.
Tarea 1: Narrar su llamamiento al ministerio y su experiencia como alumno del instituto.
Tarea 2:Escribir una carta dirigida a un funcionario de gobierno y a un amigo.
Tarea 3: Escribir su autobiografía y la biografía de un maestro del instituto Rubén J. Arévalo;
Tarea 4.-Escribir un artículo sobre “La iglesia y el bullying”
5.- CRITERIOS GENERALES DE
Ejercicios en clases
Tareas especiales 1, 2, 3
Tarea especial 4
Exposición
Exámenes
TOTAL

EVALUACIÓN
10%
30%
15%
15%
30%
100%Escritura y Métodos de Redacción

PARCELACIÓN DE LA MATERIA
FECHA

HORA

5 de
julio

1

4

ACTIVIDAD
EN CLASE
Introducción a la materia
Presentación y
lectura del plan
de curso.
Introducción a la materia
Evaluación de
conocimiento
Escritura y los métodos de Exposición del
redacción.
Tiempos tema
gramaticales
Tiempos gramaticales
Ejercicios

1

El gerundio

2
312 de
julio
2

TEMA

El gerundio
3
4
1

Evaluación
Vicios del lenguaje

3

Vicios del lenguaje

4

Vicios del lenguaje

1

Sentido figurado

2

Sentido figurado

3

26 de
julio

El gerundio

2

19 de
julio

El gerundio

La redacción

4
2 de
agosto

1

La redacción
Clases de composición

2

Clases de composición

3

Clases de composición4

Evaluación

TAREA
ANTICIPADA

Exposición del Expone equipo
tema
1
Ejercicios
Exposición
preguntas
Compartir
tarea
Contestar
examen
Exposición
tema
Exposición
tema.
Compartir
tarea
Exposición
tema
Ejercicios
Exposición
tema
ejercicios
Compartir
tarea
Exposición
tema
Exposición
tema
ejercicios
Compartir
tarea
Contestar
examen

y
su Tarea
especial 1del Expone equipo
2
del
su Tarea
especial 2
del

del
y
su Tarea
especial 3
del Expone equipo
3
del
y
su Tarea
especial 4

2

Escritura y Métodos de Redacción

ESCRITURA Y MÉTODOS DE REDACCIÓN
(Introducción)
¿Qué es la escritura?
Es la manifestación del pensamiento, sentimiento y conocimiento en forma clara y
ordenada por medio de la lengua escrita, a fin de realizar...