RAE- ARTICULO
Páginas: 2 (419 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2013
UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA
RAE
LINA MARIA LADINO RODRIGUEZ
DIEGO ALEJANDRO VASQUEZ INFANTE
1. TITULO DEL DOCUMENTO: EDUCACION DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE CON ACTIVIDADES FISICASALTERNATIVAS.
2. AUTOR: MANUEL MARTINEZ
3. PUBLICACION: (AÑO)
4. ENTIDAD PATROCINANTE: librerías deportivas Esteban Sáenz
5. PALABRA CLAVE: Actividad física, manejo del tiempo libre, ocio, juego,Educación, sociedad, estudiante, educador físico, instalaciones educativas, descanso, diversión, desarrollo de personalidad, manejo de actividades académicas, desarrollo cognitivo
6. DESCRIPCION: (resumendel tema en general)(ideas) de que trata
7. FUENTES:
1. José Antonio Pérez “llega a la conclusión que el ocio, no solo como tema sino singularmente como preocupación y ocupación educativa mereceuna atención creciente, dando una profunda racionalización al termino “tiempo libre”, para que este puede llegar a gozar plenamente del ocio con dignidad.
2. Benito López Andrada, “hoy día, en plenoapogeo industrial. La educación del Tiempo Libre no puede dejarse al capricho del individuo sino que debe existir una preparación y una formación para que sea enriquecimiento para el hombre y a la vezque una ayuda para la educación integral correspondiente.
3. José María Puig “El tiempo escolar podría tener como una de sus finalidades prepara para un Ocio rico y creativo.
8. CONTIDOS:
1.Capacitar el alumnado para que pueda organizar su propio tiempo libre
2. El are de educación física tiene un gran número de contenidos que no pueden abarcarse en las dos sesiones semanales
3. Esimportante que los estudiantes realicen deporten o actividad física en su tiempo libre
4. Formar un estudiante integral, que pueda rendir deportivamente como en su deber escolar.
10 METODOLOGIA: Esteautor nos habla de que las actividades físicas alternativas se deben manejar de tal forma en que los estudiantes, no desvíen su camino en drogas, malos hábitos alimenticios, perdida de nivel académico...
RAE
LINA MARIA LADINO RODRIGUEZ
DIEGO ALEJANDRO VASQUEZ INFANTE
1. TITULO DEL DOCUMENTO: EDUCACION DEL OCIO Y TIEMPO LIBRE CON ACTIVIDADES FISICASALTERNATIVAS.
2. AUTOR: MANUEL MARTINEZ
3. PUBLICACION: (AÑO)
4. ENTIDAD PATROCINANTE: librerías deportivas Esteban Sáenz
5. PALABRA CLAVE: Actividad física, manejo del tiempo libre, ocio, juego,Educación, sociedad, estudiante, educador físico, instalaciones educativas, descanso, diversión, desarrollo de personalidad, manejo de actividades académicas, desarrollo cognitivo
6. DESCRIPCION: (resumendel tema en general)(ideas) de que trata
7. FUENTES:
1. José Antonio Pérez “llega a la conclusión que el ocio, no solo como tema sino singularmente como preocupación y ocupación educativa mereceuna atención creciente, dando una profunda racionalización al termino “tiempo libre”, para que este puede llegar a gozar plenamente del ocio con dignidad.
2. Benito López Andrada, “hoy día, en plenoapogeo industrial. La educación del Tiempo Libre no puede dejarse al capricho del individuo sino que debe existir una preparación y una formación para que sea enriquecimiento para el hombre y a la vezque una ayuda para la educación integral correspondiente.
3. José María Puig “El tiempo escolar podría tener como una de sus finalidades prepara para un Ocio rico y creativo.
8. CONTIDOS:
1.Capacitar el alumnado para que pueda organizar su propio tiempo libre
2. El are de educación física tiene un gran número de contenidos que no pueden abarcarse en las dos sesiones semanales
3. Esimportante que los estudiantes realicen deporten o actividad física en su tiempo libre
4. Formar un estudiante integral, que pueda rendir deportivamente como en su deber escolar.
10 METODOLOGIA: Esteautor nos habla de que las actividades físicas alternativas se deben manejar de tal forma en que los estudiantes, no desvíen su camino en drogas, malos hábitos alimenticios, perdida de nivel académico...
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